大学生自我识的完善.pptVIP

第六讲 大学生自我意识的完善 与健全人格的塑造 讨论： 1.你想过“我是一个什么样的人?我为什么是这样一个人?我应做一个什么样的人?”这些问题吗? 2.有人形容那些虽已成人，但事事都要他人依着自己的意念去做的人为还没有长大的人，这种形容合适嘛?为什么? 3.有人提出，社会的现代化关健在于人格的现代化，你同意这种说法吗? 自我意识的训练： 照镜子。体验当时的感觉，觉察你的想法与行动。 用三个词形容你自己 造10个“我是 ……”的句子。 为你的未来画像，描述“理想我”，体验面对“理想我”的时候的感受 健全人格的塑造 1、人格的涵义与特征 人格（Personality）是在一定社会历史条件下具体的人所具有的意识倾向性以及经常出现的较为稳定的心理特征的总和，包括兴趣、爱好、信念、性格、气质、能力等。 健全人格是指对世界抱开放的态度，乐于学习，不断吸收新经验；以正面的态度看待他人，人际关系融洽，有团队精神；以正面的态度看待过去、现在和将来，有现实而高尚的生活目标；以正面的态度看待困难与挫折，有良好的情绪状态。 主要特点： 1、和谐的人际关系。人格健全者的心胸往往比较开阔，善解人意，尊重自己也尊重他人。在人际交往中具有吸引力。 2、宁静的心境。人格健全者有积极健康的人生态度和正确的价值观。需求合理，言行一致。 3、有效的运用个人的能力。对未来的成就充满希望。这种成就动机和能力相结