祁县职业高中政史地学科组学期工作计划.docVIP

祁县职业政史地学科组学期工作计划 (20—2013年度第二学期) 为提高政史地学科组教育、教学和教研的水平，根据学校工作的总体安排，严格按照学校教师专业化建设的实施方案，结合政史地学科组的具体实际，现将本学期学科组的主要工作计划如下： 一、指导思想 根据学校本年度教育改革与发展的总体目标，围绕提高学生思想道德和职业道德素质这个中心，通过组织本组教师共同学习，探讨教学、教研、教改的新路子，不断提高政史地教师的业务素质，努力提高思想政治课和德育课教学质量，增强德育课在学校教育工作中的实效，为学校思想政治工作和德育工作的全面发展做出努力。 二、学科组基本情况 政史地学科组现有教师1人，其中高中政教师人，职业中专德育课教师人，史教师人。由于高中政史地教学和职业中专德育课教学的侧重不同，因此，学科组的工作和活动也相应地呈现两种类型。 高中政史地教学围绕新课程改革和提高教学成绩为目标；职业中专德育课致力于做好学生的职业准备工作，树立良好的职业意识和职业道德。 三、工作目标 （一） 高中政史地学科教师 1、在教育实践中，积极推进素质教育，努力落实新课程改革教学理念，不断优化课堂教学模式。 2、在本学期中，高标准完成各项学校下达的各项教学质量指标。 3、加强学生综合能力的培养，通过改进课堂模式，注重学生的创新能力与实践能力，强调学生人格品德的培养。 4、通过教育教学实践的带动，探索符合我校实际的课堂教学模式，形成富有我校特色的教学研究成果，提高教研和教学的良好互动。 （二）职业中专德育课教师 1、树立符合职业教育特点和我校特色的职业学校德育课教学理念，形成符合提高学生职业道德、职业意识和职业能力的教学模式。 2、在德育课教学实践中，围绕做好学生的就业准备，提高德育课的教学实效，把德育课教学实践和学生的就业工作有机结合起来。 3、提高德育课教师对新教学计划和教学大纲的认识，配合教导处逐渐形成符合德育课本质要求的稳定的师资力量。 4、立足我校职业中专德育课教学实际，开展能推动我校德育课教学的教学研究，完成省级课题一个，校级课题4个。 5、以全国职校生职业生涯和文明风采大赛为契机，开展全体职业中专学生参与的职业生涯设计比赛，努力提高学生的职业意识。四、工作措施 1、认真学习教育理论，继续更新教育观念，转变教育思想，让教育理论的学习贯穿教研活动的始终，紧跟时代教学的要求。 2、积极提升课堂效率，提高教学质量。从提高学生学习的兴趣和主动性入手，把优化教学手段，整合教学资源作为提升课堂效率的重要措施，尝试性地开展课堂教学改革和研讨，从而为提高德育课课堂实效做阶段性的努力。3、开展好本组内的说课、听课和评课活动，争取在本学期开展实验性、评优性、汇报性、示范性、主题性公开课，人人参加说课、上课、听课和评课活动。做到凡本组内的公开课每位教师都要参加听课，每次公开课每位教师都要参加评课，评课不走过场，客观公正，讲求实效，发挥好评课的作用，让每一次公开课的讲评成为教师教学业务水平提高的良好契机。4、开展好队本组青年教师的帮扶工作，主要是通过听课评课，研究教案和公开课，交流教学心得，推出公开课等方式对青年教师进行有针对的帮助，力争使青年教师的业务水平上一个更高的台阶。、组织教师学习课程教育改革有关理论及新教育实验理论，研讨本学科教学实施的突破点以及基本方法和途径，增强教师参与教育教学改革的信心。全体组员要加强学习，确立自身的研究方向各专题，提高专业研究水平。、本学科组各任课老师应积极参与各级各类的学科竞赛，特别是“文明风采大赛”的组织、评优课的申报等活动。并组织好本组的教学论文的撰写工作，争取发表有一定水平的教学论文。 总之，本学科组将以教师专业化建设的推进为契机，努力提高课堂效率和学生能力，不断钻研，勇于创新，力争在教育教学方面取得更加突出的成绩。 政史地学科组二〇年三月