2014思想品德讲义.docVIP

湖 南 工 学 院 社团联合实践支教课 堂 讲 义 课堂名称：思想品德 讲课老师：熊永强 系别班级：材化系材料1002 所属社团：羽毛球协会 2010．04 讲课目的： 1、勇于承认错误是一种良好的道德品质。人不可能没有过错，世界上绝对不犯错误的人是没有的，重要的是要正确对待错误，勇于承认错误。只有，才能进步。因此，有必要教育学生从小养成的好品德。知道有了错误应该承认。有了错误愿意承认勇于承认。 3、选取了美国第一任总统华盛顿小时候的故事，故事中主人公的年龄与二年级同学相仿。这个年龄段的学生经常会发生无意间犯错误的事。因此，本课教材利于学生体验人物的思想感情，利于开展情境教学，利于指导学生的道德行为。 主张是教育的出发点，反对把学生当作知识的容器，反对灌输，反对被动学习，主张尊重，解放，让成为自己学习和活动的主人，让的天性得到发展，重视的学习兴趣和直接经验，鼓励通过自主活动和主动学习获得身心和谐发展。的过程，是学生的自主感悟和体验，自主探究与合作以及学生在过程中的自主建构。—00：03 开场先幽默的自我介绍，让同学们充分认识自己，减轻同学们心理压力，只有他们放松才能上好这堂数学课，活跃课堂的气氛。 00：03—00：10 作为一节支教课，如果说他们可以学到很多知识好像不太现实，所以我用七分钟的时间让他们自我介绍，提高他们同学之间的交流能力，更好的和他们成为朋友，更好的带动课堂气氛。 00：10—00：25 你们知道华盛顿是谁吗？他是美国独立战争时期的杰出统帅，是美国的第一任总统。在他小时候，也做过错事。他是怎么对待错在父亲农场里，有一颗小樱桃树，那是父亲为纪念华盛顿的诞生而栽种的。小乔治一天天长大，小樱桃树也一年比一年高了。华盛顿一心想长大做一名威武的军人。有一次，他打算做一把小木枪，把自己武装起来。他本想让父亲帮帮忙，可看到父亲成天忙于自己的工作，没有时间，于是决定自己动手。小华盛顿拿起锯子、斧子，找了一棵容易砍倒的小树，把它锯倒了。哪知道这棵树，就是父亲最心爱的那棵樱桃树。这下可闯了大祸。父亲回来，知道了这件事，大发脾气，质问是谁干的。华盛顿躲在屋子里，非常害怕。他想了想，还是勇敢地出来，走到 面前，带着惭愧的神色说：“爸爸，是我干的。”“小家伙，你把我喜爱的樱桃树砍倒了，你不知道我会揍你吗？” 华盛顿见父亲气未消，回答说：“爸爸，您不是说，要想当一个军人，首先就得有诚实的品质吗？我刚才告诉您的是一个事实呀。我没有撒谎。” 听儿子这么一说，父亲很有感触。他意识到孩子身上的优良品质，要比自己心爱的樱桃树还要珍贵。他一把抱住华盛顿，说：“爸爸原谅你，孩子。承认错误是英雄行为，要比一千棵樱桃树还有价值。”（1）华盛顿为什么要砍小树？砍断小树以后，他的心情怎么样？ （2）华盛顿的爸爸看到被砍断的小樱桃树，是什么心情？他说了些什么？ （3）华盛顿看到爸爸大发脾气，为什么还承认是自己砍的树？假如是你，你怎么做？为什么？??华盛顿砍断了爸爸心爱的樱桃树，爸爸为什么原谅了他？爸爸是怎么说的？爸爸为什么说“我宁愿不要心爱的樱桃树，也不愿意听你撒谎”？ 小结：爸爸看到华盛顿主动、勇敢地承认了错误，非常高兴。因为他从华盛顿身上看到了比樱桃树更为可贵的东西——诚实。—00：40 说一说1．你们还知道哪些“”的故事？ 2．说说班上的事例。 3．说说：你在家中、在学校里做过错事吗？当时是什么心情？后来又是怎样做的？ 4．小结：从同学们所讲的事例中，可以看到在我们身边有很多的好孩子。有了错误只要大胆认错，就能不断进步，健康成长。 总结今天，，知道了当我们无意中犯了错误、做了错事时，应大胆承认，不说谎话，这样可以得到别人的谅解，有利于个人的成长和进步，做真正诚实勇敢的好孩子。希望大家像小华盛顿和班上的同学那样，做一个的、诚实的人。