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高中化学学业水平测试复习资料物质的分类、结构、反应及实验基本操作 物质的分类及转化溶液 混合物 胶体浊液有机化合物 物质化合物纯净物无机化合物非金属单质金属 二、化学反应的类型 1、四种基本反应类型 ：化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应 2、四种基本反应类型与氧化还原反应的关系： 置换反应一定是氧化还原反应，复分解反应一定不是氧化还原反应，化合反应、分解反应可能是氧化还原反应 3、氧化还原反应 本质：电子的转移（得失或者偏移） 特征：化合价的升降（判断氧化还原反应的依据） 概念：升（化合价）---失（电子）---氧（氧化反应）------还（还原剂） 降（化合价）--- 得（电子）---还（氧化反应）------ 氧（还原剂） 表示方法： 单线桥双线桥2e-失去2e--1 0-1 00 -1 2 KBr + Cl2====Br2+2KCl2 KBr + Cl2 ==== Br2+2KCl得到2e- 三、物质的量 1、定义：表示一定数目微粒的集合体 符号：n 单位： 摩尔 2、阿伏加德罗常数：0.012kgC-12中所含有的碳原子数。用NA表示。 约为6.02x1023mol-1 3、微粒与物质的量的关系： 公式：n=4、摩尔质量：单位物质的量的物质所具有的质量 用M表示 单位：g/mol 数值上等于该物质的相对分子质量 5、质量与物质的量的关系：公式：n=6、体积与物质的量的关系：公式：n= 标准状况下 ，1mol任何气体的体积都约为22.4L 7、阿伏加德罗定律：同温同压下， 相同体积的任何气体都含有相同的分子数 8、物质的量浓度：单位体积溶液中所含溶质B的物质的量。符号CB 单位：mol/L 9、物质的量浓度与物质的量的关系：公式：CB=10、物质的量浓度的配制 配制前要检查容量瓶是否漏水 步骤：①. 计算 m=c×v×M ②.称量③. 溶解 ④.转移⑤. 洗涤（2---3次 洗涤液转入容量瓶）⑥.定容⑦.摇匀⑧.装瓶贴签 四、分散系 溶 液胶体浊液 1、分散质大小（nm） 10-910-9 ～10-710-7 2、胶体的性质：丁达尔现象（光亮的通路 ） 用于 区分溶液与胶体 3、电解质：在水溶液中或者熔化状态下能导电的化合物 酸 碱 盐 水 4、非电解质：在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物 蔗糖 酒精 SO2 CO2 NH3等5、强电解质：在水溶液中能全部电离的电解质强酸HCl H2SO4 HNO3 强碱NaOH KOH Ca（OH）2 Ba（OH ）2 大多数的盐弱酸 弱电解质：在水溶液中能部分电离的电解质弱碱水 五、物质的分离与提纯1、过滤法：适用于分离一种组分可溶，另一种不溶的固态混合物 如：粗盐的提纯 2、蒸发结晶：混合物中各组分物质在溶剂中溶解性的差异 如：KCl和KNO33、蒸馏法：适用于分离各组分互溶，但沸点不同的液态混合物。如：酒精与水的分离 主要仪器： 蒸馏烧瓶 冷凝器 4、分液：分离互不相容的两种液体 5、萃取：溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同 溴水 CCl4 分层 上层无色 下层橙红色 不用酒精萃取 六、离子的检验 焰色反应 钠焰色：黄色钾的焰色：紫色 （透过蓝色钴玻璃） Cl-检验 ：加硝酸银产生的白色沉淀不溶解于稀硝酸 SO42-检验: 加Ba(NO3)2产生的白色沉淀不溶解于稀硝酸 NH4+ 检验:加入NaOH加热产生气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝 Fe3+检验：加入KSCN 溶液出现红色 Fe3++3SCN-==Fe（SCN）3 Al3+检验：加入NaOH先出现白色沉淀后沉淀消失七、原子结构 质子 Z原子核 1、原子 AZX中子 N = A-Z核外电子 Z 2、质量数=质子数+中子数 3、核电荷数=质子数=原子核外电子数=原子序数 4、同位素：有相同质子数不同中子数的不同原子互称 11H 21H 31H 八、离子反应 1、发生的条件：（1）生成难溶物 （2）生成挥发性的物质（3）生成难电离物质 2、书写步骤：⑴.写⑵.改（强酸、强碱、可溶行的盐改写成离子的形式。其余保留化学式）⑶.删⑷.查 （电荷守衡，原子个数守恒） 离子方程式的常见错误举例： Cl2与水反应 H2O+Cl2==2H++Cl-+ClO-碳酸钙溶于盐酸CO32-+2H+==CO2↑+H2O 铁与氯化铁反应 Fe+Fe3+==2Fe2+硫酸与氢氧化钡反应 H++OH-==H2O氯、钠 一．氯气 1.物理性质：氯气是黄绿色、有刺激性气味、能溶于水、密度比空气大、易液化的有毒气体。 2.化学性质：氯气具有强氧化性 （1）能跟金属（如Na、Fe、等）：2Na + Cl22