4-3化学方程式.docVIP

第四章 第3节化学方程式 姓名_______________班级_______________ 一、化学方程式 （1）定义：用 _____________________ 表示化学反应的式子。 （2）书写原则：①以客观事实为依据 ②遵守定律 (3) .化学方程式的书写步骤 : ①写：左边写_______________化学式，右边写___________________化学式，中间用“等号”相连。反应物和生成物不止一种时，则在其间用“+”号相连，读做“和”。 ②配：配平化学方程式：即各化学式前配上适当的化学计量数，使式子左右两边各种原子的＿＿＿＿相等，符合质量守恒定律。 ③标：注明_________________和生成物的___________________________。 （4）意义：①表示反应物、生成物及反应条件 ②表示反应物与生成物各物质间的质量③表示反应物与生成物各物质的分子个数（5）含义：以电解水为例( 6) 读法：①质读法：_______________________________________________ ②量读法：__________________________________________________ ③分子数读法：_______________________________________________ (7)化学方程式配平方法简介①、最小公倍数法 ：适用条件：所配原子在方程式左右各只出现一次。 例1.磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷 配平：P + O2 点燃 P2O5 解析：先根据两边氧原子数的最小公倍数是10，可确定P2O5前的系数为_______，O2前的系数为___________。进一步确定P的系数为________________。 结果得该反应的化学方程式是： ___________________________________②、奇数配偶法：适用条件：方程式中所配元素的原子个数的奇数只出现一次。例2. 配平：氢气在氧气中燃烧 解析：方程式中只有水中的氧原子数为奇数，先把它的系数配成2。再根据氢原子数确定H2的系数为_________，最后确定的O2系数为________。 配平结果为：___________________________________________________最小公倍数法：寻找化学反应方程式左右两边各出现一次的原子，且原子个数相差最多的元素为配平起点。 例： Fe2O3+C=Fe+CO2 选择O原子为配平起点，由于3与2的最小公倍数为6，故Fe2O3系数为2，而CO2的系数为3，然后调节C与Fe2O3的系数分别为3和4，既原方程变为：______________________________。 奇数配偶法： 寻找反应式左右两边出现次数较多的原子，且原子的个数为一奇一偶的元素为配平的起点。将奇数的原子用2、4、6、8….等偶数配成偶数，调节其他元素的原子的个数。 例： Fe2O3+C=Fe+CO2 选择O原子，因O原子的个数为一奇一偶，所以先将 Fe2O3用偶数2配平，再依次推导出C、Fe2O3 、CO2的系数，分别为3、4、3，即得________________________________________________。 观察法：当反应方程式两边有的物质组成较为复杂时，考虑用观察法。即观察分析反应式左右两边相关物质的组成，从中找出其变化规律来确定各自化学式前的系数；在推导其他原子的个数。 Fe2O3+C----Fe+CO2 反应中：C-----CO2 ，C夺取了Fe2O3 里两个O原子，那么一分子的Fe2O3 里的3个O原子可以供给3/2个C-----3/2个CO2，然后调节为整数系数为：_____________________________________________________________ 二、课堂练习 ： (一) 化学方程式配平： 化学方程式配平常用方法：最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大)： (1) P + O2点燃 P2O5 (2)C 　+ 　O2 点燃CO(3) Al + O2 点燃 Al2O3(4)Fe + O2　　 点燃 Fe3O4(5) Mg + O2 点燃 MgO(6) H2O2 　 MnO2 H2O + O2↑ (7) H2O 通电 H2↑+ O2↑(8) H2 + O2 点燃 H2O观察法：先金属后原子团 CuSO4 + NaOH — Na2SO4 + Cu(OH)2 Mg + HCl — MgCl2 + H2↑Fe2O3