1.1集合集合及其表示法汇编.pptVIP

第一单元 集合 1.1 集合 第一节 集合及其表示法 集合和元素的概念，以及判断是否可以组成集合的条件 对集合的概念及其各种符号的意义的准确理解 。 一、集合的概念 1、概念： 集合：集团、整体…… 一些可以确定的对象作为一个整体，那么这个整体我们就可以称为一个集合。 元素：个体、单元…… 这个整体里的每个对象叫做集合的元素。 集合的思想基础？ 小芳因为阑尾炎住院，改送到哪个科室进行治疗呢？ 2.集合的表示 注意: 只有有相同性质特征的元素才可以组成一个集合。不同性质的元素不能放在一起构成集合。 3、集合中元素的性质： （1）确定性：集合中的元素必须是能确定的，即任何一个对象，都能明确的确定它是或不是某一集合的元素； 注意：确定性要求对元素的确定是基于客观标准的，必 须是确定而非模棱两可的，也不能是建立的主观认识基础上的。 Eg:下列数字中属于{偶数}的是：1，2，4，5，9， （2）互异性：同一集合中不允许出现相同的元素； Eg:{偶数}的解集就不能表示为{2，2，4，6， 8}。 （3）无序性：元素在集合中可以不按照顺序进行排列。但是当在集合里面有省略号出现时，就必须按照一定的顺序对元素进行排列了。 Eg：对于集合{1，2，3}，我们就可以写成{2，1，3}，也可以写成是{3，2，1} 。 一、集合的概念 例题讲解： 例1 判断下列各题所指的对象是都能组成集合，并说明理由： （1）小于5的正整数； （2）好看的电影； （3）参加2008年北京奥林匹克运动会的中国体育代表团团员； （4）我国的小河流。 一、集合的概念 课堂练习：课本P4 练习 1 、 2 解题思路：集合中元素的三 要素 一、集合的概念 3、集合的形式 （1）一般用大括号来表示集合“{}”，将集合中的元素用大括号括上； Eg: {偶数}，{1，2，3，…} （2）在计算中为方便书写，通常使用大写英文字母来表示集合。 Eg: A={1,2,3,…};B={正数}。 一、集合的概念 3、集合的形式 （3）一般常用数集： 自然数集，记作N； 整数集，记作Z； 有理数集，记作Q； 实数集，记作R。 注意：当要表示数集的正负的时候，可以在大写字母的右下角注明“+”，“-”，如正整数集，记作“Z ”， 一、集合的概念 4、集合的符号 用来表示元素与集合之间关系的符号，“ ”和“ ”，分别读作“属于”，“不属于”。 符号前面的是元素或表示元素的小写英文字母；符号后面的是集合或表示集合的大写字母。 eg:2 {2,4,6,8,…} 一、集合的概念 课本P4 例题2 用适当的符号进行填空！ 解题技巧：熟练掌握数与 数之间的关系，可参考课本P3（工具箱），并区分属于与不属于符号的不同！ 一、集合的概念 5、集合的种类 （1）有限集：在集合里面的元素是有限个的； （2）无限集：在集合里面的元素是无限个的； （3）空集：集合里面没有元素 判断的标准：集合里元素的个数 课堂练习： 1、课本P4 练习 3 2、课本P4 习题一 1、2、3 二、集合的表示法 1、下列对象是否可以构成集合，可以的话写出其中的元素： （1）平方等于1的数； （2）小于5的所有实数。 解：（1）{-1,1} （2）？ 二、集合的表示法 1、列举法： 含义：把集合中的元素一一列举出来，写在大括号内，这种表示集合的方法，叫做列举法。 适用环境：集合里元素的特征不是很明显，同时符合条件的元素个数有限。 例题讲解 课本：P5 例题1 某大型超市进了两批货物，第一批包括食用油、盐、醋、酱油。第二批包括牙膏、洗衣粉、消毒液、洗衣皂。请用列举法表示这两个集合。 分析：明确列举法的特点！ 解：设A表示超市第一批进货品种的集合，B表示超市第二批进货品种的集合，则 A={食用油,盐,醋,酱油} B={牙膏,洗衣粉,消毒液,洗衣皂} 例题讲解 课本：P5 例题2 用列举法表示下列集合。 （1）小于10的所有自然数组成的集合； （2）由1—20以内的所有质数组成的集合。 分析： （1）明确自然数的概念，然后再在范围内选取符合条件的数组成集合； （2）明