C语言学习 第五章.ppt

第五章循环结构 本章教学内容、要求 内容 １、三种循环语句(while、do-while和for)的格式、功能及用法； ２、循环嵌套； ３、break语句和Continue语句在循环中的用法; ４、多重循环。 5、介绍程序设计的一些常用算法 要求 １、熟悉三种循环语句的格式及功能； ２、掌握循环语句的使用； ３、掌握break、continue语句的用法； ４、掌握程序设计的一些算法 重点与难点 重点 1. 循环结构； 2. 程序的设计方法。 难点 程序设计方法 §5.1　while循环语句 while语句用来实现“当型”循环。 一．格式：while(表达式) 语句;二. 注意： 1、循环体是一个单个语句，若循环体包含一个以上的语句，应该用{}将这些语句括起来，以复合语句形式出现； 2、循环体中应有使循环趋向于结束的语句，否则将产生死循环！如： while (1) printf(“why?”); 3、 while的循环体可以是空语句。 例如:while(putchar(getchar())!=‘\n’); /*输入一行字符，并显示 */§5.1　while循环语句 [例5-1] 求n ！ 分析：n！= n*(n-1)*(n-2)* ..2*1，0! = 1。即S0=1，Sn=Sn-1*n。可以从S0开始，依次求出S1、S2、...Sn。 统一令S等于阶乘值，S的初值为0!=1；变量i为计数器，i从1变到n，每一步令S=S*i，则最终S 中的值就是n！。 §5.1　while循环语句 mai n ( ) /*求n ！*/ { int n,i;long int s;printf( please input n (n=0) :); scanf ( %d , n ) ;if (n=0){ s = 1 ;if (n0){ i = 1 ;while (i=n){ s * = i ;i = i + 1 ;} /* End of while */} /* End of if (n0)*/printf(%d! = %ld \n,n,s);} /* End of if (n=0)*/ else printf(Invalid input! \n); } §5.1　while循环语句 [例5-2] 利用格里高利公式求π:π/4 = 1 - 1/3 + 1/5 - 1/7 + ... 直到最后一项的绝对值小于等于10-6为止。 # include stdio.h # include math.h main ( ) { double pi, t;long int n ，s ;t = 1.0 ;n = 1 ;s = 1 ;pi= 0.0 ;while (fabs(t)=1e-6){ pi= pi+ t ;n = n + 2 ; s = - s ;t = ( float ) s / n ;}pi= pi* 4 ;printf( pi = %lf\n，pi) ; } §5.2　do-while循环语句 do-while语句用来实现“直到型”循环。 一．格式：do 语句 while(表达式);二．特点：先执行，后判断。因此，循环体至少被执行一次。 三. 注意： 1、注意do ...while与标准的直到型循环结构的区别：直到型循环是当条件为真时结束循环，而do...while语句是条件为假时结束循环。 2、避免“死循环”的出现。 3、当循环体包含多条语句时，使用复合语句。 §5.2　do-while循环语句 例[5-3] 计算sin(x) = x- x3/3! + x5/5! - x7/7! + ... 直到最后一项的绝对值小于1e-7时为止。 分析：这道题使用递推方法来做。 让多项式的每一项与一个变量n对应，n的值依次为1，3，5，7，...，从多项式的前一项算后一项，只需将前一项乘一个因子： (-x2)/((n-1)*n) §5.2　do-while循环语句 #include math.h #include stdio.h main ( ) { double s，t，x; int n ;/*s表示多项式的值，t表示每一项的值*/printf(please input x :); scanf( %lf，x ) ;t = x ;n=1;s = x ;do {n = n + 2 ;t = t*( -x*x)/(n-1)/n ;s = s + t ;}while (fabs(t)=1e-7);printf(sin(%f )=%lf，x ，s ) ; } §5.2　do-while循环语句 [例5-4]: 求 s=1+2+3+4…+n main() {