2010届高三语文高考二轮专题复习课件：第一编 第二章 题型专练五 板块一新人教版.pptVIP

* 题型专练五 热点追踪 板块一 记人叙事类散文 一、阅读下面的文言文，完成1～4题。 书过善人事 （清）薛福成嘉庆十九年，淮南州县旱饥。含山滨江之乡， 有铜城闸镇者，岁比有秋，邻县饥民扶老襁幼就食 者数千人。乡人大惊，为阖户罢市，自门隙目间之。 众无所得食，益汹汹。处士过实圃先生恐有变，亟 出慰之曰：“诸君饥求食，当谋所以食尔，请与诸 父老议之。”明日集里中好善者，富出财，贫输 力，自倡巨赀，绸缪经纪，张席隙地以居之；老羸 . . . 妇孺，计口赋食；佣其壮者于四乡农户，俾自食其力；寒有襦，病有药，殁有棺，孕且育者厚赒之；给以旷壤，课对蔬菜；储水具，警火灾。其冬，山乡得雨。遗丁壮以所得佣值，归而种麦，麦熟，乃各挈妇子归，欢声彻衢巷。呼曰：“善人,善人。” 由是四方至者，皆知有过善人云。余同年友竹潭孝廉，先生孙也。光绪五年正 月，竹潭手一册，请余书其事；且述先生训曰： “吾家仅万金产，以振饥耗其半。次年，岁大穰， 粜谷倍蓰利，遂复其初。人何惮而不为善哉！”余 谓此先生勉子孙为善之言耳。若豫存获报之心，则 . 计较得失，必不能破产以求仁；即勉之，而报非可 必得，将遂不振人之急乎？彼其时但以活人为心 耳，虽尽耗其产何虑！惟然，故仁术无不周，而泽 之被人者弘；卒受天佑，其产可复，而其后必昌， 报施之理然也。嗟夫！方饥氓索食汹汹，人以引避 为智，相率闭拒，则彼计无复之，势将剽夺，一乡 被其患，而过氏无独全之理。先生挺然以一身肩其 任，弭变之智与恤难之仁兼至，究亦无损于其家。 故知存计较得失之心者，公与私两失；去计较得失 之心者，公与私两得。通是义也,虽任天下事可也。过先生讳华，字曙初，号实圃。他行多可述 者，非大义所存，故不着。 . 1.对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A.为阖户罢市阖户：全家 B.亟出慰之曰亟：急速，赶快 C.以振饥耗其半振：通“赈”，救济 D.一乡被其患被：遭受，蒙受 答题指导 阖户：关门。 A 2.下列各组语句中，分别属于过善人的善举及善举 给人的启示的一组是（ ） D 3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一 项是（ ） A.过善人在饥民因求食不得而更加喧扰不安的时候，主动出面安慰饥民，后又联合其他喜欢做善事的人救济饥民。 B.淮南州县饥民在过善人和其他爱做善事的人的帮助下，最终在过善人的家乡自食其力，安居乐业。 C.在因行善而损耗一半家产的第二年，过善人又遇上大丰收的好年成，因卖谷获利，其家产又恢复如初。 D.过善人的经历告诉我们，即使是做天下事，如果事先去掉计较得失之心，那么于公于私都会有所得。 答题指导 “最终在过善人的家乡自食其力，安 居乐业”错，他们回到了自己的家乡。答案 B 4.翻译文中画线句子。 （1）诸君饥求食，当谋所以食尔，请与诸父老议之。 （2）余谓此先生勉子孙为善之言耳。若豫存获报 之心，则计较得失，必不能破产以求仁。 答题指导 （1）关键词：“所以”“请”。 （2）关键词：“勉”“为善”“豫存”“破产”。 答案 （1）诸位因饥饿而要求得到一点食物，（我 们）应当商议用来解决你们吃饭（问题）的办法， 请允许我同诸位父老商议一下。 （2）我认为这只是过老先生勉励子孙做善事的言论 罢了。如果事先就存有获得回报的心理，那么就会 计较利害得失，一定不会损耗自己的家产来求得 仁义。 【参考译文】嘉庆十九年，淮南一带州县发生旱灾。含山滨 江一带，铜城闸镇这个地方，连年有好的收成，邻 县饥民扶老携幼来乞讨求食的有几千人。乡里百姓 非常惊惧，全都关上门，停止营业，从门缝里面看 那些饥民。饥民们没有办法找到吃的东西，更加喧 扰不安了。处士过实圃先生担心有意外的变故，赶 忙出来安慰他们说：“诸位因饥饿而要求得到一点 食物，（我们）应当商议用来解决你们吃饭（问题） 的办法，请允许我同诸位父老商议一下。”第二 天，他把乡里那些好行善事的人集中起来，（要求） 有钱的拿出钱来，没钱的出点力气，自己率先捐出 了大量财物，用心谋划张罗，在空地方铺上草席好 让他们住下来；对年老体弱的人及妇女儿童都按人 数分发粮食；雇佣那些年轻力壮的到四方的农户家 里，让他们能够自食其力；冷了有短袄穿，病了有 药提供，死了还有棺木，对怀孕将要生育的妇女就 优厚地周济她们；提供给他们空旷的土地，让他们 自种蔬菜；并准备了一些装水的器具，防备火灾的 发生。当年冬天，灾民的家乡下了雨。把受雇佣的 丁壮劳力应得的报酬给了他们，让他们回去播下麦 种，麦子成熟后，就各自带着自己的妻子儿女回去 了，欢声笑语响彻街巷。（他们）还喊着：“善人！善人！”从这以后，各地到这里来的人，都知道有一个过善人。和我同年参加科举考试的