北京一米阳光高三生物复习计划
一、指导思想:
以教材、新课程标准、考试大纲为依据,以加强双基教学为主线,以提高学生能力为重点,全面提高学生的综合素质和应试技巧。通过高三生物总复习,处理好教材,揭示单点知识、知识结构、知识网络三个层次的内涵及逻辑联系。把基础知识教学与能力发展融为一体,从而提高分析和解决问题的能力。
二、复习目标:
通过高三复习使学生扎实掌握基础知识和基本原理,形成较熟练的生物学思想、思维方法和技巧,培养学生较强的应用生物学知识分析问题和解决问题的能力.
三、复习安排: 第一轮:2010年9月—2011年4月。
第二轮:2011年4月—2011年6月。
四、复习策略
第一轮:以教材为主,强化基础知识。以教师讲述、讲解、归纳、总结为主。注意个体教学,加强单独辅导,切忌千篇一律。对于尖子生要引导他们加强系统复习,注重知识的综合性,适当加大难度,加深深度,拓展宽度。一般学生要注重基础知识的记忆、理解。要求比尖子生要稍低一些,对他们要多鼓励、多表扬。适当给优秀生吃偏饭,在课堂上多提问,多给机会,课下多辅导,以保证生物这门学科不拉后腿。在复习内容上,练习布置上普通生与尖子生也要有所区别,力争使全体学生通过复习在不同的起点上都能有所提高。
第二轮:注重知识间的纵横联系,帮助学生构建知识网络,突破重、难点。培养学生获取信息、分析、综合、探究的能力。强化学科用语、规范用语。
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