七年级数学图形的初步认识——扇形面积课件华东师大版.pptVIP

* * 在一块空旷的草地上有一根柱子,柱子上拴着一条长5m的绳子,绳子的另一端拴着一只狗。问： 这只狗的最大活动区域是什么图形? 最大范围是多大？（保留 ） 如果这只狗只能绕柱子转180°的角呢？ 只能转120°的角呢？36°的角呢？ 那么它的最大活动区域又是些什么图形? 这些图形的共同点是什么？由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。 半径 半径 O B A 圆心角 弧 O B A 扇形 弧长公式的推导过程 如果圆的的半径为r，则圆的周长为 1°圆心角所对弧长= n°圆心角所对弧长= 1°圆心角所对弧长的n倍 若设圆的半径为r，圆心角为n°的弧长 扇形面积公式的推导过程 如果圆的的半径为r，则圆的面积公式： 1°圆心角的扇形面积= n°圆心角的扇形面积= 1°圆心角的扇形面积的n倍 若设圆的半径为r，圆心角为n°的扇形面积 扇形面积单位与弧长单位的区别： （2）扇形面积是面积单位，是有平方的。 （1）弧长单位是长度单位，是没有平方的； 扇形的面积大小 与圆心角大小有关 与半径长短有关 与弧长长短有关 练1 填空：（结果保留 ） 已知扇形的圆心角为120°，半径为1cm, 则这个扇形的面积为_______ 已知扇形的面积为，圆心角为120°，则这个扇形的半径为_______ 在圆心角度数不变下，半径扩大到原来的k倍， 则扇形的面积扩大的原来的 倍。 已知扇形的半径为1cm,面积为， 则这个扇形的圆心角的度数为_______ 已知扇形的半径为1cm,圆心角为240°，则这个扇形的面积为_______ 在同圆或等圆中，圆心角扩大到原来的k倍， 则扇形的面积扩大的原来的k倍。 已知扇形的半径为2cm,其弧长为， 则这个扇形的面积为_______ 已知扇形的半径为2cm,其面积为，则这个扇形的弧长为_______ 在同圆或等圆中，弧长扩大到原来的k倍， 则扇形的面积扩大的原来的k倍。 练2 汽车上有电动电动雨刷装置，雨刷刮过的区域是如图所示的阴影部分，雨刷呈扇形摆动的圆心角是90°。求雨刷摆动划出区域的面积。 2. 扇形面积公式： 1. 扇形的面积大小与哪些因素有关？ （1）与圆心角的大小有关 （2）与半径的长短有关