七年级数学应用题综合人教四年制版知识精讲.docVIP

七年级数学应用题综合人教四年制 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 应用题综合 二. 重点、难点 会对较复杂的应用题进行分析，能找出其中的数量关系，分析求解。 【典型例题】 [例1] 现有甲、乙两个足够大的容器，分别装有15升纯酒精和水。若把甲中一定数量纯酒精倒入乙中并搅匀，再把乙中相同数量的混合液倒入甲中，此时甲中的酒精浓度是75%。求：第一次从甲容器中倒入乙容器多少升纯酒精？ 解：设第一次从甲容器中倒入乙容器x升纯酒精。 根据题意列方程得 解得 经检验是原方程的根 答：第一次从甲容器倒入乙容器5升纯酒精。 [例2] 一条河的水流速度为每小时2千米，一条船由此河的A地顺流而下，到达B地后，调头逆流而上到达C地，共6小时（掉头时间不计）。已知船顺流速度与逆流速度之比为2:1，且A、C两地相距12千米。求：A、B两地距离？ 解：设船在静水中的速度为，则船顺流而下的速度为 船逆流而上的速度为 根据题意得 ∴经检验是原方程的根 ∴设AB两地相距x千米 当C在AB之间（即C在A下游）当C在A上游答：A、B两地距离为8千米或24千米。 [例3] 甲、乙两人分别由A、B两地沿同一条路线同时相向行走，在离B地12千米处相遇后，分别到达A、B后返回，在第一次相遇后6小时，两人又在离A地6千米处相遇。求：A、B两地的距离及甲、乙两人的速度？ 解：设A、B两地相距x千米。 根据题意得 解得 经检验是原方程的根 （千米/小时） （千米/小时） 答：A、B两地距离为30千米，甲的速度为6千米/小时，乙的速度为4千米/小时。 [例4] 某校办工厂将总价值为2000元的甲种原料与总价值为4800元的乙种原料混合后，其平均价值比甲种原料每斤少3元，比乙种原料每斤多1元。求：混合后的原料每斤价值为多少元？ 解：设混合后每斤价值为x元，则甲种原料每斤元，乙种原料每斤元，那么甲种原料有，乙种原料有。 ∵ 混合后价值=甲的价值+乙的价值 ∴ 由题意得 解得 经检验是原方程的根 答：混合后的原料每斤价值为17元。 [例5] 某项工程甲、乙两人合作8天可以完成，需费用3520元。若甲单独做6天后，剩下的工程由乙独做，乙还需12天才能完成，这样需要费用3480元。求：甲、乙两人单独完成这项工程各需多少天，各需多少元？ 解：设甲单独完成此项工程需x天，则甲的效率为，乙的工作效率为，则乙单独完成此项工作需天。 根据题意得 解得 经检验是原方程的根 ∴ ∴ 甲单独完成需12天，乙需24天。 设甲单独完成这项工程每天需y元，乙单独完成这项工程每天需z元。 由题意得解得 则甲的费用（元） 乙的费用（元） 答：甲单独完成这件工程需12天，共需3600元。乙单独完成这件工程需24天，共需3360元。 [例6] 甲乙两人分别从A、B两地出发，相向而行，相遇后立即返回原地，各用48分钟。若乙比甲提前10分钟出发，则甲走20分钟和乙相遇。求：甲由A到B，乙由B到A各需多少分钟？ 解：设甲由A到B需x分钟，乙由B到A需y分钟，设A、B两地距离为1，则甲的速度为，乙的速度为。 由题意得 解得 经检验，是原方程的根。 答：甲由A到B需40分钟，乙由B到A需60分钟。 [例7] 一水池有A、B两个进水管，和一个排水管C。如果同时打开A、C，则2小时可注满水池；同时打开B、C，则3小时可注满水池；当水池满水时，先单独打开C 7小时再把A、B也同时打开，1小时后，水池又可注满。求：单独打开A几小时可注满水池？ 解：设单独打开A，x小时可注满水池，单独打开B，y小时可注满水池，单独打开C，z小时可放空水池。 当C 7小时内没有排空水池，即时，由题意得 解得 经检验是原方程的根 当C在7小时排空水池，即 由题意得 解得 经检验是原方程的根 答：单独打开A小时或小时可注满水池。 【模拟试题】（答题时间：45分钟） 一. 填空题 1. 用50克盐制成浓度是20%的盐水，需加水克；用含盐25%的盐水30克配制成含盐10%的盐水，需要加水克。 2. 分别从分数的分子、分母中减去同一个数之后，分数的值是，则减去的这个数是。 3. 已知甲做125个，乙做95个同样零件所用时间相同，且甲每小时比乙多数6个，若设甲每小时做x个，根据题意，可得方程是；若设乙每小时做y个，则得出的方程是。 二. 选择题 4. 某食堂有煤x吨，原计划每天烧m吨，烧y天之后每天节约n吨（），则可比原计划多烧（ ） A. 天B. 天 C. 天 D.天 5. 把a克盐放入b克水中得A种盐水，把m克盐放入n克水中得B种盐水，则全部A、B两种盐水混合后浓度是（ ） A.B.C.D. 6. 汽车以每小时20公里的速度从A到B，又以每小时60公里的速度从B沿原路线返回A，则来回的平均速度是（