赵明礼海座学201,5-2016学年春季,学期四年级下册品德与,社会教学计划与教案.doc

海座小学2015-2016学年春季学期四年级下册品德与社会教学计划拟写人 赵明礼2016年3月1日海座小学2015-2016学年春季学期四年级下册品德与社会教学计划拟写人 赵明礼 一、学生基本情况分析： 四年级共有学生150多人，四年级学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。上期的学习情况，90分以上的有28人，80分以上的有15人70分以上的有10人，60分以上的有11人，因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极参与到本课程的课内外的学习活动中去他们但缺少社会经历。 二、教材分析： 本册教材包括以下内容： 第一单元《诚信是金》 第二单元《伸出我们的手》 第三单元《我的绿色日记》第四单元《交通连着千万家》第五单元《祖国真大》， 1. 通过第一单元《诚信是金》这一单元的学习让学生知道：懂得做人要自尊、自爱，有羞耻感，爱惜自己的名誉。学习反省自己的生活和行为，理解和体验做人要诚实守信，学会尊重人。????X K b1.C om2. 通过第二单元《伸出我们的手》的学习引导学生走进社会，观察生活，去认识各种社会福利机构和设施，并了解和参与一些社会公益活动，知道社会大家庭如何关爱和帮助弱势人。让学生