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章节名称
§2——1电动势 闭合电路的欧姆定律
授课形式
讲授
课时
2
班级
教学目的
1、理解电动势、端电压、电位的概念
2、掌握闭合电路的欧姆定律,并能应用其解决相关问题
教学重点
理解电动势、端电压、电位的概念。
掌握闭合电路的欧姆定律。
教学难点
电动势、端电压、电位的区别和联系。
闭合电路欧姆定律的应用。
辅助手段
课外作业
课后习题
教学过程
引入课题
学习的过程就是一个由易到难的过程,在我们前面的第一章中已经学习了电路的基本知识,了解的像电路,电能这些基本的概念,我们还学习了部分电路的欧姆定律,这堂课我们来学习全电路欧姆定律,也就是闭合回路的欧姆定律。
新课教学
一、电动势
衡量电源的电源力大小及其方向的物理量叫做电源的电动势。
电动势通常用符号E或e(t)表示,E表示大小与方向都恒定的电动势(即直流电源的电动势),e(t)表示大小和方向随时间变化的电动势,也可简记为e。电动势的国际单位制为伏特,记做V。
电动势的大小等于电源力把单位正电荷从电源的负极,经过电源内部移到电源正极所作的功。如设W为电源中非静电力(电源力)把正电荷量q从负极经过电源内部移送到电源正极所作的功,则电动势大小为
电动势的方向规定为从电源的负极经过电源内部指向电源的正极,即与电源两端电压的方向相反。
二、闭合电路的欧姆定律
图中r表示电源的内部电阻,R表示电源外部联接的电阻(负载)。闭合电路欧姆定律的数学表达式为外电路两端电压U = RI = ErI=,显然,负载电阻R值越大,其两端电压U也越大;当R r时(相当于开路),则U = E;当R r时(相当于短路),则U = 0,此时一般情况下的电流(I = E/r)很大,电源容易烧毁。
根据全电路欧姆定律 ,这就是说电源电动势等于内外电路电压之和。U为外电路两端电压,又称端电压。
三.负载获得最大功率的条件
下图中 为电源输出功率与外电路(负载)电阻的关系曲线
容易证明:在电源电动势E及其内阻r保持不变时,负载R获得最大功率的条件是R = r,此时负载的最大功率值为
电源输出的最大功率是
课堂练习
在图2-3中,当单刀双掷开关S扳到位置1时,外电路的电阻为14,测得电流为,当S扳到位置2时,外电路的电阻,测得电流为。求电源电动势和内电阻。
解:根据全电路的欧姆定律。可以列出
消去E,可得
把r值代入式中,可得E=3V这道题是一种测量电源电动势和内电阻的实验方法。
内容总结:
1.电动势的概念
2.闭合电路的欧姆定律
课后作业:
章节名称
§2——2电 池 组
授课形式
讲授
课时
班级
教学目的
掌握电池组串并联的计算,并能解决相应问题
教学重点
电池组串并联的计算
教学难点
电池组串并联的计算
辅助手段
课外作业
课后习题
教学过程
复习提问:
新课教学:
一.电池的串联
右图所示串联电池组,
每个电池的电动势均为E、内阻均为r。
如果有n个相同的电池相串联,那么整个串联电池组的电动势与等效内阻分别为
E串 = nE , r串 = nr
串联电池组的电动势是单个电池电动势的n倍,额定电流相同。
说明:(1)串联电池组的电动势比单个电池的电动势高,当用电器的额定电压高于单个电池的电动势时,可以串联电池组供电。而用电器的额定电流必须小于单个电池允许通过的最大电流。 (2)用几个相同电池组成串联电池组时,注意正确识别每个电池的正负极,不要把某些电池接反。
二.电池的并联
如图所示并联电池组,
每个电池的电动势均为E、内阻均为r。
如果有n个相同的电池相并联,那么整个并联电池组的电动势与等效内阻分别为
E并 = E , r并 = r/n。
并联电池组的额定电流是单个电池额定电流的n倍,电动势相同。
说明:并联电池组允许通过的最大电流大于单个电池允许通过的最大电流。当用电器的额定电流比单个电池允许通过的最大电流大时,可以采用并联电池组供电。
内容总结:
1.电池组串并联的计算
课后作业:
章节名称
§2——3电阻的串联
授课形式
讲授
课时
1
班级
教学目的
1、掌握电阻串联阻值的计算
2、掌握电阻串联的分压关系
教学重点
掌握电阻串联分压关系。
教学难点
应用电阻串联分压关系解决电阻电路问题。
辅助手段
课外作业
课后习题
教学过程
引入课题导入新课
复习提问:
新课教学:
一.电阻串联电路的特点
设总电压为U、电流为I、总功率为P。
= 1 \
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