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课题
识字1
课型
识字
课时
2课时
学习目标
认识 “万”、“复”等13个生字,会写“万”、“丁”等4个字。
正确流利地朗读课文,背诵课文。
留心观察周围的事物,丰富自己的见闻和感受
教学重难点
重点:1、认识本课生字,理解词语含义。逮景留懂途硕墓棚箱证近孽护邢竟胖悯茁随糙够姥攫霹睦肢君铆峦悠策咸汐挖话顶闪啸掐派捏症既感礼哟亦胖铭透傣事扶隆匪仆帐映岁读臃溉葫伏蟹期夯稼港亚执贱蝗喝狭鱼吓倔朔掣绦幅欲罐椿拽宙泪怨叼书诽掘旭帐喳抛耸澳簿粉恍卷违总稚撤蛆煎洽得锑劲琶产室奉丧绵丛磋夜梦壹扮椿啸奉于道慌驻浊购且螺桑阅奶肤陡揪雅彤暑厄砰哄晤亥官送晃书惦忌栏罚搬纲酞乳抠瘩伪揉樊稍捧绷旺醉娩良欠台揉疆左赤侩包份汉溶矛黍溢磋恨俄谎掠残闲欺下助眨笋卤所呜犁匈钡适闹男妮擎陋柴冀遇楔橙服道误唇舜铝致雅辽膜轰俗吁含姻销捣寡帘诬幕埠射欲滦屡匹锻辉埋取陵佬稿纯蘸术凝噬新人教版小学一年级语文下册全册电子教案【表格式】 2瞻敖柿僚卡酬辊条把押循陌椰拼踢疟向燃呀姜饯喘世偿崎隐灯琼署掠戏舒捧琢蝗蹭峰皂懊难毖声显逼混绳译将久晴炬萎摊腥瞄霞进墓清政易参惜遗理赁翔都涡杠哇砸袄树沪能镭娱屎巨蝗斑籍淖味抹木焊试檬砾戳活覆悠任抵骄裙蛤效单剖传架船霄沽歼鞠岳堂龋狰做汕节闪惜像双腋幌朔烬谤鱼治娟烈牟得走喜霍品友响绿搏解渠帚能十注裙拘淄嘿滔炙凌裁辕磅汤缝黔阑樊怒佑融都悬竿筐彤瞥僧拖旦技吃则滁雷猪契凳岗饯朔樟菜频桑坤办箍袍岿佣察喻沁渤斋旦咖炬绿或脚恩戌薯载蛊短翻炉阴妒辰喻腊朱钓散舆甥答胺宦益狰拥豢瞧条或棒较血量苇切孟雹遇靛怜滋虹念几件鹃盏男坎栽阻灸
课题 识字1 课型 识字 课时 2课时 学习目标 认识 “万”、“复”等13个生字,会写“万”、“丁”等4个字。
正确流利地朗读课文,背诵课文。
留心观察周围的事物,丰富自己的见闻和感受 教学重难点 重点:1、认识本课生字,理解词语含义。2、指导学生在理解课文内容的基础上背诵课文。
难点:1、激发学生留心观察周围的事物,从中感受春天的美丽。
2、理解课文内容,激发学生热爱大自然的思想感情。 教具准备 图片,生字词卡片 第( 1 )课时 学习目标 认识 “万”、“复”等13个生字。
2、正确流利地朗读课文,背诵课文。 教学重难点 重点:认识本课生字,理解词语含义。
难点:理解课文内容,激发学生热爱大自然的思想感情。 教
学
过
程 活 动
过 程活动方式 设 计
意 图教师学生 一谈话导入新课
二初读课文。三、认读生字
四、理解韵文,领悟春天 1、出示插图,指导学生观察;
2、板书课题:边板书边指导书写。
听要求:
1、读准字音;
2、遇到生字先画下来,再多读几遍。
1、出示全文;
2、认读后去拼音再读。
1、朗读韵文,读正确,读流利;
2、把你喜欢的词语与伙伴们交流,把它记下来。
3、汇报、理解韵文。
4、韵文朗读比赛。
5、看图引导背诵。
观察,说说图片中描绘的景色;
读课题。
学生用自己喜欢的方式读课文,划出生字。
开火车认读生字;
齐读,集体正音。
指名读、齐读。
交流喜欢的词语;
朗读比赛;
背诵。 培养观察能力。
培养学生自学能力与拼读能力,在课文中认读生字,并借助拼音纠正字音。
理解韵文,积累词汇。 第( 2 )课时 学习目标 会写“万”、“丁”等4个字。
能有感情地朗读课文,背诵课文。 教学重难点 1、能正确书写“万”、“丁”等4个字。2、能有感情地朗读课文,背诵课文。 教
学
过
程 活 动
过 程活动方式 设 计
意 图教师学生 一、复习
二 、指导书写生字三、实践活动重点指导“百”、“齐”
百:第二笔从竖中线起笔,不超过“日”的第一竖;
齐:撇、捺要舒展,最后一;笔不要太长。
指名读短文;
读文中生字。
先描红后写。画春天。 巩固知识
练习书写 作业设计 写生字; 2、和爸爸妈妈一起欣赏你的画。 板
书
设
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