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* 基础知识梳理 经典题型探究 知能优化演练 课堂互动讲练 第3章 牛顿运动定律 * 基础知识梳理 经典题型探究 知能优化演练 课堂互动讲练 第3章 牛顿运动定律 返回 第二节 牛顿第二定律 两类动力学问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课堂互动讲练 经典题型探究 第二节 牛顿第二定律 两类动力学问题 基础知识梳理 知能优化演练 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、牛顿第二定律 1.内容:物体加速度的大小跟作用力成_____,跟物体的质量成_____,加速度的方向跟作用力的方向_____. 2.表达式:F=ma 3.适用范围 (1)牛顿第二定律只适用于惯性参考系,即相对于地面_____或_____________的参考系. (2)牛顿第二定律只适用于_____物体(相对于分子、原子等)、_____运动(远小于光速)的情况. 基础知识梳理 正比 反比 相同 静止 匀速直线运动 宏观 低速 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 提示:不对.物体的质量与受力、运动情况无关. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、两类动力学问题 1.已知物体的受力情况,求物体的_________. 2.已知物体的运动情况,求物体的_________. 特别提示:利用牛顿第二定律解决动力学问题的关键是利用加速度的“桥梁”作用,将运动学规律和牛顿第二定律相结合,寻找加速度和未知量的关键,是解决这类问题的思考方向. 运动情况 受力情况 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、力学单位制 1.单位制:由_____单位和_____单位一起组成了单位制. 2.基本单位:基本物理量的单位,基本物理量共七个,其中力学有三个,它们是_____、_____、_____,它们的单位分别是___、___、_____. 3.导出单位:由基本量根据_________推导出来的其他物理量的单位. 4.国际单位制中的基本物理量和基本单位 基本 导出 长度 质量 时间 米 千克 秒 物理关系 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 物理量名称 长度 质量 时间 电流 热力学温度 物质的量 发光强度 物理量符号 l m t I T n I 单位名称 米 千克 秒 安[培] 开[尔文] 摩[尔] 坎[德拉] 单位符号 m kg s A K mol cd Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、对牛顿第二定律的理解 1.牛顿第二定律的“五性” 课堂互动讲练 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET
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