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关于浙江金融职业学院“钻石”奖学金获得者的调查研究 　　自2009年起，为了激励更多的优秀学子积极报考浙江金融职业学院，让其能学习在杭州、发展在杭州、创业在杭州，杭州银行与浙江金融职业学院在每年入学的新生中，设立新生“钻石”奖学金，奖励那些高考成绩优秀的新生。然而，这些高考成绩中佼佼者在大学的发展状况又如何？是否仍然一如既往优秀？这些优秀学生未来的发展方向又如何？这些问题仍然有待探索和解答。 　　因此，在这一背景下特开展此次调查活动，借助问卷调查和现场访谈等形式收集相关数据和材料来更准确地掌握这些高考成绩优秀的学生在大学期间的发展状况。通过此次调查活动的开展，对于学校而言，有利于更好地反思高职人才培养的工作，通过制定更有效措施和方法来改进学生成长成才的状况，特别是优秀学生。对于学生而言，也能通过了解优秀学生的发展轨迹，更好地激发促进自身发展的积极因素，明确未来的发展目标，提升就业竞争力。 　　一 调研时间和对象 　　调研时间：2013年11月～2014年3月 　　调研对象： 　　（一）问卷调查：浙江金融职业学院在校“钻石”奖学金获得者（2009级至2012级）共106人。 　　（二）现场访谈：浙江金融职业学院在校“钻石”奖学金获得者（2011级和2012级）共18人。 　　二 调研方法 　　本次调研主要采用问卷法和访谈法。问卷共设计40个问题，包含在校“钻石”奖学金获得者基本信息、性格、心理及情感方面状况、在校学习及参与活动方面状况、以及自我提升、职业规划和对学校评价等五个方面。访谈主要包括10个问题，包括对教学工作及学生活动的评价，对于大学生活的思考以及自身未来的发展等。 　　三 基础数据 　　浙江金融职业学院在校“钻石”奖学金获得者（2011级和2012级，不含2013级）共有64人，向可联系到的64名在校学生发放问卷64份，实际回收问卷62份，回收率96.86%，其中有效问卷为62份。已毕业的“钻石”奖学金获得者（2009级和2010级）共有77人，向其中可联系到学生进行抽样调查，共发放问卷51份，实际回收问卷47份，回收率为92.16%，有效问卷为44份。对这前后共106份有效问卷采用了SPSS19.0统计软件进行了数据录入和统计分析处理。基本数据如下。 　　（一）性别及省份分布情况 　　在本次受访者中，男生共有19名，占受访者总数17.9%，女生共有87名，占受访者总数82.1%。其中来自本省学生有51名，外省学生有55名，各占受访者总数48.1%和51.9%。 　　（二）考生类别、生源类型及专业分布情况 　　在106位受访者中，2009级学生有30名，2010级学生有8名，2011级学生有30名，2012级学生有32名，其中来自统招统考学生有92名，占受访者总数86.8%，单考单招学生有14名，占受访者总数13.2%。文科生源有57名，理科生源49名，各占受访者总数53.8%和46.2%。这106名受访者在校所学专业共有10个，基本涵盖了学校现有主要专业，其中金融财会类学生最多，共有88名学生，占受访者总数83%，并且金融类专业依旧是统招统考学生所选择的热门专业，共有48名学生选择了金融管理与实务和国际金融两个专业，占统招统考学生总数52.2%。 　　四 “钻石”奖学金获得者表现优异的方面及原因分析 　　通过调查数据，我们发现作为“钻石”奖学金获得者在进入大学甚至大学毕业之后依然有不少突出的亮点令人关注，其优势保持一如既往，主要体现在以下几个方面。 　　（一）学习成绩优异、奖学金获得者众多 　　作为“钻石”奖学金的获得者在大学期间的学习成绩依旧突出。通过调查数据，我们发现42.5%学生依旧保持遥遥领先，共有45名学生在校学习成绩位于班级前十名。班级排名10至20名的学生共有31人，占受访者总数29.1%。学习成绩是学生综合测评的重要组成部分，学生综合测评的分数与学习成绩关系紧密。数据显示，共有71名学生综合测评成绩位于班级前20名，占受访者总数67%，其中40名学生综合测评分数位于班级前十名，占受访者总数37.7%，31名学生综合测评分数位于10至20名，占受访者总数29.2%。 　　众所周知，奖学金的获得与否与学生大学期间的表现有着密切关系，是评判一个学生在大学期间是否优秀的重要衡量标准。调查数据显示，作为“钻石”奖学金的获得者，其中63名学生在校期间通过自己努力仍然获得各类校内奖学金，占受访者总数59.4%。在这63名学生中有14人次获得过一等奖学金，有12人次获得过二等奖学金，各有23人次获得过三等奖学金和素质拓展奖学金。19名学生获得了校外奖学金，占受访者总数17.9%，在这19名学生中有16人次获得了国家励志奖学金，3人次获得国家奖学金。另外，29名学生获得