2015-016学年贵州省凯里市一中高二上学期期末数学(文)试题(解析版).docVIP

2015-2016学年贵州省凯里市一中高二上学期期末 数学（文）试题 一、选择题 1．已知集合，．则命题：“若，则”的逆命题是（ ） A．A若则 B．若则 C．若则 D．若则 【答案】C 【解析】试题分析：因为命题的逆命题就是将原命题的条件与结论调换位置即可，所以命题：“若，则”的逆命题是“若则”，故选C． 【考点】命题的逆命题． 2．某工厂生产产品，用传送带将产品送到下一道工序，质检人员每隔十分钟在传送带的某一个位置取一件检验，则这种抽样方法是（ ） A．简单随机抽样 B．系统抽样 C．分层抽样 D．非上述答案 【答案】B 【解析】试题分析：因为质检人员每隔十分钟在传送带的某一个位置取一件检验，所以样品的间隔一样，故这种抽样方法为系统抽样，故选B． 【考点】抽样方法． 3．已知是函数的导数，则（ ） A． B．10 C．5 D． 【答案】C 【解析】试题分析：由题意，得，所以，故选C． 【考点】导数的运算． 4．执行右图的程序框图后，若输入和输出的结果依次为4和51，则（ ） A． B．5 C． D．8 【答案】B 【解析】试题分析：第一次循环，得；,循环，得；第三次循环，得；第四次循环，得，不满足循环条件，退出循环，输出，即，故选B． 【考点】程序框图． 【技巧点睛】具有循环结构的流程图问题，最有效的求解方法之一就是当循环次数比较少时，把每一次循环之后每个变量的取值都一一列出，当循环次数比较多时，利用数列通项把每次循环之后每个变量的取值一一列出． 5．一只小蜜蜂在一个棱长为3的正方体内自由飞行，若蜜蜂在飞行过程中始终保持与正方体6个表面的距离均大于1，称其为“安全飞行”，则蜜蜂“安全飞行”的概率为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】试题分析：因为正方体的体积为27，安全飞机对应的区域是一个棱长为1的小正方体，其体积为1，所以蜜蜂安全飞行的概率为． 【考点】几何概型． 【技巧点睛】（1）“面积比”是几何概率的一种重要概型，既有实际面积比也有可转化为面积比的问题；（2）会面的问题是利用数形结合转化成面积问题的几何概型，难点是把两个时间分别用表示，构成平面内的点，从而把时间是一段长度问题转化为平面图形的二维面积问题，转化成几何概型的面积问题． 6．已知五个数据3,5,7,4,6，则该样本标准差为（ ） A．1 B． C． D．2 【答案】B 【解析】试题分析：因为，所以＝，故选B． 【考点】标准差． 7．命题“存在一个无理数，它的平方是有理数”的否定是（ ） A．任意一个有理数，它的平方是有理数 B．任意一个无理数，它的平方不是有理数 C．存在一个有理数，它的平方是有理数 D．存在一个无理数，它的平方不是有理数 【答案】B 【解析】试题分析：特称命题的否定把存在量词写成全称量词，同时把结论否定，所以命题“存在一个无理数，它的平方是有理数”的否定为“任意一个无理数，它的平方不是有理数”故选B． 【考点】特称命题的否定． 【技巧点睛】对含有存在（全称）量词的命题进行否定需两步操作：（1）将存在（全称）量词改写成全称（存在）量词；（2）将结论加以否定．这类问题常见的错误是没有变换量词，或者对于结论没给予否定．有些命题中的量词不明显，应注意挖掘其隐含的量词． 8．若函数在时取得极值，则等于（ ） A．2 B．3 C．4 【答案】D 【解析】试题分析：因为，又在时取得极值，所以，解得，故选D． 【考点】导数与函数极值的关系． 9．已知分别是双曲线：的左，右焦点，是左支上的一点，且，则（ ） A．10 B．8 C．4 【答案】D 【解析】试题分析：由双曲线的方程，得，，则由双曲线的定义有，所以，故选D． 【考点】双曲线的定义． 10．4张卡片上分别写有数字1,2,3,4，从这4张卡片中随机抽取2张，则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】试题分析：所有抽取种数有：12、13、14；21、22、23；31、32、34；41、42、43，共12种，其中取出的两张卡片上的数字之和为奇数的所有种数有：12、14；21、23；32、34；41、43，共8种，根据古典概型的计算公式知，，故选C． 【考点】几何概型． 11．已知的取值如下表： 1 2 2 3 2 4 4 6 从所得的散点图分析，与线性相关，且，则=（ ） A．