升华 应用 提升.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于北京
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升华 应用 提升   教育是科学同时又是艺术,作为一名仅有一年经验的新班主任,在这一年的班主任工作中,遇到的种种事情,都让我深刻体会到,做一名教育者是多么困难的事,想要做一名优秀的教育者更是难上加难。班主任在教育中要学会扮演各种各样的角色:智慧的老师、友善的朋友、严厉的长辈、精明的侦探、公平的调解员、精明的组织者等。所以说要做好班主任工作,必须具有深厚的演员功底,每天都要在不经意间诠释好各种角色的过渡。   一、“爱”之教育的升华   作为一名优秀的班主任,一名工作艺术高超的班主任必须具有一颗爱心。若是一位班主任缺少爱,甚至没有爱还能够做好班主任工作吗?陶行知也认为教师要对孩子充满爱的教育,他提出了教育理论“爱满天下”。   因此爱理所当然地成为当代教育的核心原则。离开了爱,当代教育就失去了存在发展的根基。没有真诚的师爱,所有的说教成为学生眼中的“忽悠”术。师爱是一种真诚、真心博大的爱,平等地把爱洒向每一个学生:既爱成绩好的学生,更爱成绩差的学生;既爱听话的学生,更爱调皮的学生;既爱条件好的学生,更爱家庭困难的学生。教学中能用爱心呵护不同个性的学生,用爱心温暖每一个需要帮助和关爱的学生,用爱心去营造平等、友爱、融合的师生关系、生生关系。这样学生学习的“课堂”就能成为爱心的感化场、智慧的启迪场,使不同个性、不同思想、不同层次的学生都得到最大限度的发展。   班主任要

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