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Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《小雨沙沙》是一首清新、抒情，充满童话色彩的儿童歌曲。采用五声音调写成，拟人化的歌词，天真而富有稚气，同时又向孩子们渗透了种子生长离不开雨露的科学知识。歌曲的二声部，以简单的节奏型，形象而生动的描写了种子与小雨对话的情境，增加了歌曲的表现力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 初步歌唱能力 一年级学生 表现欲望 贪玩、好动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 通过演唱歌曲《小雨沙沙》引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然的感情。 能用亲切、活泼的声音演唱歌曲，并尝试在演唱中用强弱对比来表现歌曲内容。 能用固定音高模拟雨声，参与歌曲的伴唱，体验不同的音响效果，并能用沙锤、歌表演等方式参与歌曲表现。 情感态度与价值观 过程与方法 知识与技能 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 掌握xx? x节奏型，并能用轻快的声音自信地演唱《小雨沙沙》。 准确用强弱表现歌曲并能与他人合作演唱二声部。 教学重点 教学难点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1 2 3 4 创设情景 以情激趣 游戏式 律动练习 教唱法 多媒体 辅助教学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1 2 3 4 反复听赏 创造实践 体验学习 小组合作 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小雨沙沙 小雨歌唱 种子歌唱 合作表演 节奏与强弱的练习 歌曲学唱 二声部配合演唱 综合分组表演 教学评价 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在小雨歌唱环节，我主要运用了听唱法、体验式学习和创造实践的方法从学生熟悉的“春雨”入手，创设情境，通过沙锤及孩子身边最常用的纸来模仿小雨的声音，让学生初步感受XX X |XX X |的节奏。在节奏练习的基础上，加大难度，进行强弱对比练习。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 反复体验不同的音响效果，使学生对音的高低、长短、强弱有充分的认识。以学生喜爱的动画视频为切入点，激发学生的学习兴趣。引导学生联想和想象，启发学生创造性思维。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Asp
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