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初中八年级上实验班授课
特殊三角形
2.1等腰三角形
学习目标
了解等腰三角形的有关概念。
掌握等腰三角形的轴对称性。
基础巩固提优
已知等腰三角形的两边长为3和4,则其周长为__________。
在等腰三角形ABC中,AB=AC,边AB的中垂线与AC所在的直线相交所得的锐角为40°,则∠B的度数为__________.
在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且AD=BD=BC,则图形中共有_______个等腰三角形,且∠A=__________。
如图,在△ABC中,AD垂直平分边BC,AB=5,那么AC=_____.如图,已知C为BE上一点,点A、D分别在BE两侧,AB∥ED,AB=CE,BC=DE,△ADC是等腰三角形吗?请说明理由。(1)已知等腰三角形的一条边长为4cm,另一条边长为9cm,求它的第三条的边长;
(2)在等腰三角形中,一条边长为4cm,另一条边长为5cm,求它的周长。
7.如图,在△ABC中,∠C=90°。
(1)请以AC所在的直线为对称轴,画出与△ABC成轴对称的图形。
(2)所得图形与原图形组成的图形是等腰三角形吗?请说明理由。8.如图,AC平分∠BAD,CD⊥AD,CB⊥AB。请找出图中的等腰三角形,并说明理由。
9.已知等腰三角形的腰长比底边长多2cm,并且它的周长为16cm,求这个等腰三角形的各边长。
10.已知等腰三角形的底边长为4cm,一腰上的中线把周长分成的两部分的差为3cm,求这个等腰三角形的腰长。
思维拓展提优
11.已知等腰三角形ABC的底边BC的长为8cm,且︱AC-BC︱=2cm,则腰AC的长为( )
A.10cm或6cm B.10cm C.6cm D.8cm或6cm
12.已知等腰△ABC腰AB上的高CD与另一腰AC的夹角为30°,则其顶角的度数为( )
A.60° B.120° C.60°或150° D.60°或120°
13.已知等腰三角形的周长为8,边长为整数,则腰长为_________。
14.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且AD=DB=BC,若△ABD的周长比△ABC的周长少3cm,则可以计算线段______的长为_________cm。15.已知等腰三角形一腰上的中线把它的周长分为18cm和21cm两部分,求它的三边长。
16.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=80°,O是△ABC内一点,且∠OBC=10°,∠OCA=20°,求∠BAO的度数。17.为美化环境,计划在某小区内用30m2的草皮铺设一块其中一条边的边长为10m的等腰三角形ABC绿地,请你求出这个等腰三角形ABC绿地的另两条边的边长。
18.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D是边BC的中点,E是边AB上一动点,若点E运动到点F时EC+ED的值最小,请在图中标出点F,并说明理由。开放探究提优
19.如图,线段OD的一个端点O在直线a上,以OD为一边画等腰三角形,并且使另一个顶点在直线a上,这样的等腰三角形能画多少个?(并用直尺与圆规画出相应的等腰三角形)
走近中考前沿
20.(2009·广西钦州)如图,AC=AD,BC=BD,则有( )A.AB垂直平分CD
B.CD垂直平分AB
C.AB与CD互相垂直平分
D.CD平分∠ACB
21.(2009·山东泰安)如图,△ABC中,D、E分别是BC、AC的中点,BF平分∠ABC,交DE于点F,若BC=6,则DF的长是( )A.2B.3C.D.4
22.(2009·湖北武汉)如图,已知O是四边形ABCD内一点,OA=OB=OC,∠ABC=∠ADC=70°,则∠ADO+∠DCO的大小是( )A.70°B.110° C.140°D.150°
2.2等腰三角形的性质
学习目标
掌握等腰三角形的性质
学会应用等腰三角形的性质解决问题
基础巩固提优
1.等腰三角形的底角与相邻外角的关系是( )
A.底角大于相邻外角
B.底角小于相邻外角
C.底角大于或等于相邻外角
D.底角小于或等于相邻外角
2.在等腰三角形中,(1)已知一个角等于40°,则它的顶角为_________;(2)已知一个外角为70°,则它的底角为________。
3.在△ABC重,AB=AC,∠BAC=36°,BD平分∠ABC交AC于点D。若AD=10,则BD=_______,BC=________。
4.如果一个等腰三角形的底角比顶角大15°,那么顶角为( )
A.45°B.40° C.55° D.50°
5.如图,AB平分∠CAD,AC=BC。判定AD与BC是否平行,并说明理由。6.如图,点D和点E在BC上,AB=AC,AD=AE,试说明BD
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