大班五大领主题.ppt

幼儿园五大领域专题基础培训大 班 天津市幼儿教育教学研究室 教师指导用书框架结构 （一）教育目标、内容与要求领域目标 （《纲要》目标）各领域学年目标相应学期的教育内容与要求－－把握两条线索 （二）教育活动编排 周教育建议　－－阅读 教育活动设计－－理解活动目标活动准备活动过程活动延伸与扩展活动背景资料温馨提示------注意两个灵活健 康 领 域 健康领域教育内容☆ 情绪调节与适应☆　生活卫生习惯与自理能力☆　 安全与自我保健☆　 运动习惯与技能体育活动指导要点--“小小侦查兵” 　1. 科学合理地安排体育活动进程开始部分　　（10%--20%）基本部（70%--80%）结束部分（ 10%--20%）2．合理安排运动负荷 　　3．注重活动的游戏化和情境性 　 4．注重差异，提供针对性支持 身体保护活动指导要点--爱护眼睛 １．教师要加强自身学习，掌握正确知识 ２．结合幼儿实际，感受保护身体的重要 ３．通过生动的讲解、示范，学习正确的保护身体的方法。语 言 领 域 语言领域教育内容（1）童话故事面包房里的猫、万尔福的头发、曹冲称象、 金鸡冠的公鸡、七色花（2）儿歌（ 仿编儿歌，绕口令、谜语） 　（3）早期阅读及语言游戏 　　 童话故事选材----选择多种内容和题材的故事，丰富幼儿的阅读经验 奇 思 妙 想富有哲理－曹冲称象　　　科学幻想－七色