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大班主题探究活动 丰收的秋天 目录： 一、主题的说明 二、主题教育目标预设 三、主题思考网络预设 四、主题活动网络预设 五、主题探究计划的预设、周活动计划 六、可利用的教育资源 七、主题探究活动展开与生成 八、主题活动的评价与反思 九、主题完成网络 十、主题探究活动的资料超市 一、主题的说明 秋天是一个美丽的收获季节，秋季里的几个传统节日，也使人们的生活更加丰富多彩。因此，我们选择和设计了《丰收的秋天》这一主题，旨在让幼儿通过各种活动，真实地感受和表现秋天的丰收与美好，激发幼儿对生活和大自然的热爱之情。 二、主题教育目标预设 情感目标：通过观察、体验使幼儿了解秋天是一个丰收的季节，享受秋天为人们带来的欢乐，懂得珍惜粮食，尊重农民伯伯的劳动。 态度目标：鼓励幼儿积极参加农务劳动，体验劳动的艰辛。 能力目标：能大胆地在集体面前背诵或熟练演唱有关秋天的诗歌、歌曲等，运用美术、手工等多种表征表达自己对秋天的认识。 知识目标：认识秋天收获的果实，并能进行分类，了解秋天的节日。 技能目标：在活动中引导幼儿参加力所能及的劳动，体验劳动的快乐。三、主题思考网络预设四、主题活动网络五、主题探究计划的预设 1、整体计划：主题探究进程的预设32、周教育活动计划 第一周教育活动计划：本 周 重 点 结合生活实际，带幼儿秋游，感受秋天丰收的场面。 环境创设 创设秋天的主题环境. 家长工作 中秋