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俗话说:“男怕选错行,女怕嫁错郎。”那是说封建社会,现在男女平等,大家都读书,讲究自由恋爱。所以可以把这个说法当作互文。男生、女生都怕选错行,就像男人、女人都怕选错伴侣一样。高中生选择读文科还是读理科,这是绝大多数学生面临的第一次人生选择,一定要慎之又慎。选错了伴侣,还有二次选择的机会;若 选错了专业,就可能一辈子追悔莫及,因为青春和学习的机会只有一次。 我们一代代学子今天所必须面临的这个问题。选文科,还是理科?很多同学感到“两头难”。为此,经过半学期的多方面的精心调查,研究,我们找到了一套科学,合理的选文理的方法: 一、?重视文理选择,杜绝盲目选科 高考对每个同学来说,它的重要性是不言而喻的。可高考只是目的地。更重要的,我们应选什么样的路去到达这个目的地?现在摆在我们面前的有两条路——选文或选理。面临着这个在我们的人生中所处的关键地位不亚于高考的重大抉择,我们每一个人都应引起高度的重视。可是却还有许多人不以为然,没有慎重考虑而盲目选科。 人才特点:以论理和表达为能力的形象思维。 学习特点:以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。 录取比率:同理科的报名人数及录取比率均维持在1:3左右,对应的高等院校相对较少。 就业面:以社会为对象的事务性人才,从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业。 人才特点:以推理和研究为能力 的逻辑思维。 学习特点:以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。 录取比率:对应的高等院校很多,社会需求较多。 就业面:以技术为对象的生产型人才,可从事的职业类型较多。 文理分科选择的几个误区 1、 学习好的报理科,笨的人才学文科。 2、学习理科不需要背书。 3、 仅凭成绩确定。 4、仅凭兴趣。 5、理工类的学生比文科的就业前景好。 6、文科的知识只要是下功夫背就能学好。 一、看兴趣。 爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”人对一件事情有了兴趣,就更容易成功,学习也是这样。语文、英语、政治、历史是文科,数学、物理、化学、生物是理科,地理则是综合性的。仔细比较一下,你上哪些课,做哪些作业更积极。兴趣在某种程度上也是个人秉性和思维模式的体现。 若你在生活中对某方面感兴趣,很关注或上某科课时比较有精神,就可以考虑选这方面的学科。总之永远把兴趣放在第一位,一定是对的。 但是,有的同学说, 我对每门学科都有兴趣, 或者我对每门学科都没有兴趣,怎么办? 二、看特长。 选科要能发挥自己的特长,从以后的学习和考试的角度看,分文理科只会对文科综合(政治、历史、地理)和理科综合(物理、化学、生物)产生区分。比较一下自己的文综和理综的排名,看看自己的特长在什么地方。另外,如果语文成绩好,要学好政史就有了基础;如果数学成绩好,学习理化就有了优势。 要提醒大家注意的是,现在文理分科不是1:1平均分配的,而是以1:2乃至更大的悬殊来分的。这样,就不能简单的看名次大小。假如你文科是年级120名,理科是年级90名,表面上好像理科更有优势,其实 按照1:2的比例,分到文科班,乘于三分之一,就是40名;分到理科班,乘于三分之二,就是60名,所以你的文科也是有优势的。如果文理科排名一样,文科的优势就更加明显了。 我个人认为,当特长和兴趣发生矛盾时,应该注重兴趣。比如你文科 成绩排名靠前,但对理科更有兴趣,你最好还是选择读理科。 但是,有的同学说,我各科全面发展,或者各科全面不发展,怎么办呢? 三、看成绩 成绩是此次选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。 班主任说:同学们非常有必要去查阅自己各科成绩,以及文综、理综成绩的排名,并作具体分析比较,看自己哪科更具竞争力。了解下面三科在文理科选择中至关重要的作用,很是关键。 语文老师说:作为各科学习的基础,与每科都有密切联系,相比之下,语文与文科的联系更大,所以语文比较好,文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好,则选理也具优势,因为大部分理科生语文并不强,所以语文好,可以使自己的竞争力提高一个档次。 数学老师说:文科、理科的主要学科,在促进竞争力上与语文相当,但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题(如地理上的温度、太阳高度等)的解决也有重要作用。 英语老师说:虽然在高中其地位与语、数相当,但到大学是地位最高的,不管学什么,英语是必备、必修的学科,英语成绩好,可以使你对文理科的选择较自由些。 四、看理想。 苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”现在应该思考一下:我的理想是什么?大多数理想都对应着不同的专业,而相关专业对应这相关科类。如果你想从事管理、行政、经济、外贸、法律、翻译、编辑等方面的工作,应该选择文科;如果你想从事科学、建筑、制造、机械、生化、电子、工程等方面的工作,应
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