2014四级语文练习题.docVIP

四年级语文上期中考试试卷一二、下列四字词我都会认，也会改正错的，还能用他们任何一个词说一句美妙的话呢。（6分） A.胸有成竹 连绵不断 月缺花残 走头无路（） B.功无不克 筋疲力尽 安居乐业 坚持不懈（） C.居高临下 无穷无尽 同心协力 兴高采烈（） D.穿流不息 目不暇接 滔滔不绝 垂头丧气（）。 四、对号入座我最棒。（5分） 严肃 严格 严谨1、老师对我们要求十分（）。 2、对待学习必须有（）的态度。 陆续 继续 连续 3、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。4、五年级二班已经（）三周获得了流动红旗。5、船靠岸了，游人（）走了下来。 五、这些动物我都认识（3分） 小肚 肠动如脱杯弓 影 胆小如单枪匹来 去脉 课内外积累、阅读 七、课文内容我能准确填写。（15分5＋5＋3＋2） 1、我们在生活和学习中遇到困难突然被解决了，我会想到的名句。 我想批评某人看问题鼠目寸光时，我会引用大诗人的诗句。 2、猫的性格实在有些古怪，具体表现在既又又；高兴时， 不高兴时。既胆小又勇敢。 3、《巨人的花园》作者是国的。日本作家新美南吉的作品《去年的树》告诉我们。 4、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！不加引号的鸟的天堂指，加引号的鸟的天堂指。 八、会思考，才叫学好了语文，下面的文章我能理解。（20分） （一）屡败屡战 古代有个将军老吃败仗，他给皇帝的奏折中写道：“臣……屡战屡败……”他手下的一个谋士看了后，把奏折中“屡战屡败”这四个字稍稍改变了一下顺序，成为“屡败屡战”。 奏折呈上去后，那个将军不但没有被皇上治罪，反而受到了皇帝的嘉奖。 1、联系上下文，写出下面词语的意思。（4分） 屡战屡败：。屡败屡战：。 2、皇帝嘉奖将军是因为。（2分） 3、这个故事告诉我们一个什么道理?（3分）（二）“飞翔”的蜘蛛 有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。 后来，经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。 于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著创造的。 1、题目中的“飞翔”为什么带引号？（3分）2、蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？（3分）3、结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”？你能再举几个例子说明这句话吗？（3＋2分）二、把不正确的读音划去。（4.5分） 1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le liǎo），但是跌倒了（le liǎo）马上起来，再跑再跌。 2、这数（shǔ shù）不清的条石，就靠着无数（shǔ shù）的肩膀无数的手一步一步地抬上去。 3、那“鸟的（de dí dì）天堂”的（de dí dì）确是鸟的天堂啊！ 4、内蒙（mēnɡ ménɡ měnɡ）古天高云淡，见不到蒙（mēnɡ ménɡ měnɡ）蒙的薄（báo bó）雾。 四、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。(4+2=6分 慢条（ ）理 随（ ）而安应接不（ ） 胆小如（ ）（ ）费心机 （ ）促不安 人迹（ ）至 耀（ ）扬威（）：八、课内阅读。（26.5分） ㈠、日积月累：(6分) ①山锁雾水连天 ②正月梅花香又香，二月，三月桃花连十里，四月…… ③晶莹的雨珠滚动在叶面上，给你串一串项链。的地毯又软又香，还有为你表演。 （《雨中的树林》） ④写出带有“龙”字的成语5个。、、、、㈡、按课文内容填空，再作答。(20.5分) 1、潮来时，作者先写从远处传来，好像，顿时。过了一会儿，响声越来越大。最后，响声如同，好像大地都被震得。 2、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是，到处都是。大的，小的，花的，黑的，有的，有的，有的。 这是作者第 次到“鸟的天堂”时见到的的壮观景象。从两个“到处”可以体会到：。从第二句中，我们可以看出作者分别从、和写出了鸟儿的可爱和快乐自由的生活。(5.5分) 3、默写《题西林壁》。，。，。 “题”意思是：。2、读完后两句诗句，我的感受是4、学了《游山西村》这首诗，我最喜欢的诗句是，。（1分 5、爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就