七年级上册北师大版历史第一二单元复习.pptVIP

1、举世闻名的青铜器“司母戊鼎”铸造于（ ） A、夏朝B、西周C、商朝D、东周 2、我国成都平原的“三星堆文化”属于（） A、旧石器文化B、新石器文化C、铁器文化D、青铜文化 3、为什么把夏商西周时代叫“青铜时代”？因为夏商西周时代，生产和生活中普遍使用青铜器。 司母 戊鼎 四羊 方尊 世界现存最大的青铜器 4、假设战国时期一个燕国的农民给远在楚国的朋友写信，他的信最有可能写在什么材料上（ ）A、竹简B、丝绸C、麻纸D、青铜器 5、中医是我国的国粹，采用望闻问切四诊法诊治并对此进行总结，使之流传两千多年的名医是（ ）A、扁鹊B、张仲景C、华佗D、李时珍 6、《尚书》中记载：“唯殷（指商朝）先人，有典有册。”殷人使用的文字主要是（ ）A、刻画符号B、甲骨文C、隶书D、小篆 7、著有《离骚》，被认定为世界文化名人的是_________。 屈原 孔子 思想主张：“仁” 政治主张：为政以德 教育主张：1、创办私学2、因材施教3、要有老老实实的学习态度，谦虚好学。4、温故而知新 文学：弟子记录?《论语》 ?可以了解孔子思想孔子编撰?《春秋》 第10课 思想的活跃与百家争鸣 阅读孔子的这三段话,想一想,对你的学习有什么帮助或指导? 学而时习之,不亦说乎? 知之为知之，不知为不知. 三人行,必有我师焉. 要经常温习（学习方法） 要有老老实实的学习态度 要谦虚，多向他人学习 学派 姓名 时期 著作 主要思想‘ 儒家 道家 墨家 法家 兵家 战国 春秋 孔子 孟子 荀子 老子 庄子 墨子 韩非子 孙武 春秋 春秋 战国 战国 战国 论语 道德经 韩非子 孙子兵法 ‘仁’ 为政以德 教育 反对战争 仁政 爱护自然资源 制天命而用之 按自然规律办事 事物有对立面 对立双方可相互转化 顺其自然 无为而治 主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制 兼爱 非攻 支持正义战争 “知己知彼，百战百胜” 春秋战国时期被统治者采纳的思想是——法家 战国时期出现百家争鸣的原因： 春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派著书立说，发表意见，相互辩论（课本P51第五段） 1、春秋战国时期，形成许多学派，纷纷提出自己的见解，宣传自己的主张，涌现出一批具有开创性的思想家，出现了“百家争鸣”的局面。出现这种局面的主要原因是（） A、社会急剧变化，许多问题亟待解决 B、各诸侯国重现文学艺术的发展 C、社会各阶层标新立异，独树一帜 D、出身卑贱的思想家想借此改变身份 重点背诵内容 分封制的目的，内容，作用。（P28） 商鞅变法的目的，内容，作用。（P43-44） 重要时间 170万年前 ——元谋人 公元前2070年——夏朝建立 公元前770年——东周建立 公元前475年——春秋和战国的分界线 公元前221年——秦统一中国七年级历史上册第一二单元复习 我国远古人类主要遗址的分布 北京人 山顶洞人 元谋人 1.我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。 2.遗址分布广泛，主要分布于大江大河流域。 代表文化 距今时间 体质形态 工具制造 用火 观念 社会组织 元谋人 北京人 山顶洞人 约170万年 保留猿的特征 打制石器 天然火 原始人群 约70万－20万年 保留猿的某些特征 打制石器 天然火 原始人群 约3万年 和现代人基本相同 使用打制和磨制石器，开始掌握磨光和钻孔技术 人工取火 懂得爱美 氏族 第一课 中华大地的远古人类 一、读图填空1、A是 _______人，B是_______人。2、已经掌握磨光和钻孔技术的是_______。3、能人工取火的人________。4、他们的头部有什么区别？A B 山顶洞 北京人 山顶洞人 山顶洞人 北京人保留了猿的某些特征;山顶洞人与现代人基本相同。 二、选择题1.2011年文化遗产日主题为“文化遗产与美好生活”，如果你要去参观我国境内目前已知最早的人类生活的地方，你应该去()A云南省元谋县B北京市周口店C山东大汶口D浙江河姆渡村2以下有关元谋人生活的叙述中正确的是()①已经会制造工具 ②会使用天然火③过着原始农耕生活④佩戴着装饰品A①②B①③C②③D①②③3.下图是早期原始人类佩戴的装饰品，根据所学知识，可以推测这一早期人类是()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人 A A C 4.编排情景剧是学习历史的一种有效方法，在历史剧《北京人的一天》中不应该出现的情节是 ()A打制石器B钻木取火C群体劳动D保存火种 5.有人说，山顶洞人比起北京人已有很大进步，以下能说明这一观点的是 ①能用兽牙等装饰自己②能种植水稻③懂得人工取火④过着群居生活⑤已经会捕鱼()A①②③B②③⑤C①③④D①③⑤B D 三、阅读材料，回答问题关于人类的起源，中外有很