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岳麓版 高中历史必修三 复习提纲与知识点相信自己，为之奋斗，梦想就能实现！目录 第一单元 中国古代的思想与科技 3 第1课孔子与老子 3 第2课战国时期的百家争鸣 4 第3课汉代思想的大一统 5 第4课宋明理学 6 第5课明清之际的进步思潮 7 第6课中国古代的科学技术 8 第二单元 中国古代文艺长廊 9 第8课笔墨丹青——绘画艺术 10 第9课诗歌与小说—文学 11 第10课梨园春秋——中国戏剧的发展历程 12 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 13 第11课希腊先哲的精神觉醒 13 第12课文艺复兴巨匠的人文风采 16 第13课挑战教皇的权威——欧洲宗教改革（16～17世纪） 17 第14课理性之光（启蒙运动） 19 第15课近代科学技术革命 21 第四单元 19世纪以来的世界文化 24 第17课诗歌、小说与戏剧 24 第18课音乐与美术 26 第19课电影与电视 28 第五单元 近现代中国的先进思想 29 第20课西学东渐 30 第21课新文化运动 33 第22课孙中山的民主追求 35 第23课毛泽东与马克思主义的中国化 37 第24课社会主义建设的思想指南 39 第六单元 现代世界的科技与文化 42 第25课现代科学革命 42 第26课改变世界的高新科技 43 第27课新中国的科技成就 44 第28课国运兴衰，系于教育 46 第29课百花齐放百家争鸣 47 第一单元中国古代第课生平：春秋鲁国人，“三家一创”；《诗》《书》《礼》《易》《春秋》、学说：政治学说：A、“仁”（仁者爱人）B、“礼”（“克己复礼”）C、“为政以德”哲学观点：“敬鬼神而远之”教育思想：有教无类”“因材施教”“知之为知之，不知为不知”；“当仁不让于师”“温故而知新”；“学而不思则罔，思而不学则殆”；、历史地位：所倡导的儒家思想被后人发扬光大，成为中国传统文化的主流。在世界文化史上具有重要的影响。④后人整理孔子言行为《论语》，尊孔子为圣人，历世景仰。1、生平著述：道家学派创始人；《道德经》2、学说：哲学思想：A、“道”是万物的本源，“天法道，道法自然”B、辩证法思想：事物矛盾对立，并可互相转化；政治学说：“无为而治”3、历史地位：是中国哲学史上第一个探讨宇宙本源的哲学家对中国文化产生了深远的影响。第课战国时期的百家争鸣百家争鸣的历史背景：1、根本原因生产力发展和社会大变革2、私学兴起，教育相对普及，培养了大批人才、“百家争鸣”局面。 （三）、百家争鸣局面的演变过程： 春秋战国时期百家争鸣局面开始形成 －－秦朝的法儒之争 －－西汉的道儒之争至“罢黜百家，独尊儒术”而结束。 一、孟子和荀子儒家：孟子被称为“亚圣”思想A政治思想：仁政学说B伦理观：“人性善说C价值观：倡导“养浩然之气；先义后利、舍生取义；历史地位：A《孟子》成为四书之一B他被称为“亚圣”荀子思想“天行有常”、“制天命而用之”性恶论政治思想：“以礼为主，礼法并施”历史地位A、B、中国哲学具有深远影响墨子墨家1、：墨家学派的创始人2、思想：兼爱非攻尚力、节用3、墨家思想历史地位代表下层劳动群众特别是手工业者的利益战国之后不被重视、庄子与道家思想：“齐物”“逍遥”天与人“不相胜”法家韩非的思想：法、术、势相结合，建立一个君主专制的中央集权国家今必胜古、主张变法革新①韩非是法家的集大成者； ②法学思想适应了建立专制主义中央集权的需要。在后世与儒家思想互为表里，成为中国古代社会统治思想的理论基础。兵家1、《孙子兵法》2、《孙膑兵法》：重视战争规律百家争鸣局面形成的历史意义、儒家学说：孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则、道家学说：构成了2000多年传统思想的哲学思想、法家学说：其中的变革思想成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。百家争鸣第课汉代思想的大一统汉初的黄老之学1、出现的社会背景：经济残败，百业待兴，休养生息政策的需要2、主要内容：黄帝的学说：治身（养生）老子的学说：治国（无为而无不为，积极无为）、特点：兼采众家、积极无为、作用：西汉初年的指导思想，使汉初社会迅速恢复元气，但到汉武帝时被新儒学取代。罢黜百家，独尊儒术汉武帝大一统事业的需要。2、新儒学理论来源：以《公羊春秋》为骨干，融合阴阳、黄老和法家思想：天人感应学说；君权神授；大一统；罢黜百家，独尊儒术新儒学的影响：有利于也有限制君主权力过度膨胀的作用。、罢黜百家，独尊儒术的提出及其影响：有利于巩固中央集权和打击地方割据势力。②使儒学确立了在中国传统文化中的主流地位。第课宋明理学理学兴起的社会背景：1、魏晋南北朝佛教道教广泛传播使儒学的统治地位受到冲击。2、唐宋“三教合一”，各家思想互相渗透。3、儒吸收佛、道思想，儒学体系。二、程朱理学开创：集大成者：