四基四能的贯彻落实(武汉).ppt

(五) 关注学生的整体发展 1. 习惯的养成，非常重要 认真听老师讲、学生讲、积极思考、学习他人之长、认真做练习题、做作业、书写工整规范等。 案例：新课标一下教材教参配盘，100以内数的读写，武汉的董老师，在这些方面做得非常好。 认真对待学习、将来才能认真对待工作。 我当编辑22年，深刻体会到认真二字的重要性。 2. 在活动中积累经验，更要学会如何做人。 香港大学梁贯成教授说：数学学得越多人越傻。 这是为什么呢？ 以前关注双基太多了，学得死板。 现在要重视后两基了，注重创新、实践，以人为本。 课标比较重视数学的创新、实践，这是基础。 但是在活动中更要学会做人、做事：与人合作、与人交往、团结同学、积极思考、仁礼信、认真做事、敢于创新。 于丹老师说： 孩子们在跳芭蕾学奥数的同时，不能失去伦理的根系 十八大报告摘要： 努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。 现在高考题易、中、难的分数比大约为5：3：2，如果把教材的内容理解、掌握了，适当练习就应拿到80%的分数，就能得120。如果平均达到120分，总分就是600分，排名前1万，占湖北46万考生的前2%，很优秀了。 不要把每个人都当成精英进行教育，以人为本扎扎实实地进行大众教育。 教育改革是必然的 小学教育是可以有所作为的 让我们共同努力，去创造教育的美好明天！ 谢　谢！ 地址：北京中关村南大街17号院1号楼小数室 邮编：100081 电话：（010网址：http：// 邮箱：wangyc＠ 化系数为1是小学的知识 －23÷ － ×(－ － )2 =－8÷ － × － =－8÷1 =－8 错误运用 运算律 小学为了方便，整数的性质一般不研究0，导致到初一时容易忽略0，而出现错误。 如有些学生认为下面的叙述是对的： 任意一个数的平方都大于0 任意一个数的绝对值都大于0 如果5a=3b，那么 = (2)初中数学中考的水平及变化趋势。 北京市2012年中考试题。 武汉市2012年中考试题。 发现12与30%对应 很重要 在坐标系中进行图形运动（变换） 在方格纸上画相似三角形、全等三角形 随着新课程改革的不断深入，学生在掌握基本的传统计算技能的基础上，计算题的思维含量不断加深（培养计算中的推理能力），与生活的联系日益紧密，不应再局限于传统的计算题目。 A.找数字排列的规律。 案例：找规律，填数。 1，6，11，16，21， ，…。 这列数中小于100的最大数是 ，第n项是 。 注：一个一个地加是算术思维，总结规律或建模是代数思维 B.计算中的规律。 案例：观察下列各个算式，找出规律，第8个算式是多少？ 1+ = ，2+ = ， 3+ = ，… C.数形结合。 数形结合的题目有很多，经典的如三角形数、 正方形数、杨辉三角形等等。还有用小棒摆各种 图形然后找规律。下面是一个开放题。 案例：图中每个小正方形方格的面积是1cm2。 以给定的这条线段为边，你能分别画出几个符合 下列要求的多边形？面积是3cm2的三角形，面积 是6cm2的平行四边形，面积是7cm2的梯形。请画出来。 D.计算与生活。 随着新课程理念的不断深入人心，运用计算解决各种实际问题越来越得到重视。有关方程组思想的题目可以渗透，归一归总的题目可以联系实际地创新。 案例1：看图计算文具盒和书包的价格。 案例2：甲地到乙地原来运行的是动车， 上午8时出发中午12时到达，运行路程是 700千米。现在运行的是高铁，每小时比动 车快105千米，上午8时出发，几时到达？ 120元 130元 E.计算与推理 案例6：如下 图，已知圆的面积为15.7cm2，求正方形的面积。 设圆的半径为r，则有15.7=3.14r2，所以r2=5。 正方形的边长等于圆的直径， 所以正方形的面积=（2r）2=4r2=4×5=20（cm2） (3)了解初中数学的目的 不是让大家搞应试教育 不要拔高小学数学教学基本目标 既要知道知识从哪里来，也要知道知识到哪里去 初中数学不可怕，可怕的是老师的复杂训练及 题海战术。 从武汉近3年中考题分布情况来看，代数内容占45%、几何占40% 、统计与概率占15%。没有复杂的计算和应用题，但涉