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高等数学课程教学基本要求 上冊第一分册 第一章 函数 本章导读 函数是整个高等数学课程所研究的对象，中学时学过的幂函数、指数函数、对数函数、三角函数和反三角函数，都是最基本的函数。 学习这一章实际上是对中学数学有关内容的复习、总结和提高，从而达到 温故而知新的效果。 学习目标 1.理解函数的概念，了解分段函数。能熟练地求函数的定义域和函数值。 2.了解函数的主要性质 （单调性、奇偶性、周期性和有界性）。 3.熟练掌握六类基本初等函数的解析表达式、定义域、主要性质和图形。 4.了解复合函数、初等函数的概念。 5.会列简单应用问题的函数关系式。 学习重点 1.函数的概念及其性质（单调性、奇偶性） 2.六类基本初等函数的解析表达式、，定义域、性质、图形。 第二章 极限与连接 本章导读 本章后面的每一章几乎都涉及求极限的问题。因此极限是高等数学的基 础 。 一个变量（数列或函数）的极限是多少，有时可明显看出，有时则不明显，需要按照一定得法则并使用一些技巧才能求得。这些法则和技巧需要通过练习才能掌握 。 “连续”这个貌似通俗的概念，其数学描述却不简单。极限不仅能描述“连续”概念，而且可揭示函数的一些重要性质。 学习目标 1.了解极限的概念，知道数列极限的定义和函数极限的描述性定义、会求左右极限。 2.了解无穷小量的概念、运算性质及其与无穷大量的关系，知道无穷小量的比较关系。 3.掌握极限的四则运算法则。 4.掌握用两个重要极限求一些极限的方法。 5.了解函数连续性的定义，会求函数的连续区间。 6.了解函数间断点的概念，会判别函数间断点的类型。 7.记住初等函数在其有定义的区间内连续的性质，知道闭区间上的连续函数的几个性质。 学习重点 1.无穷小量的概念及运算性质； 2.极限的计算方法（四则运算法则、两个重要极限）； 3.函数连续性的定义。 第三章 导数与微分 本章导读 本章的基本概念是“导数”，它也是微分学的最基本的概念，它的物理意义就是“速度”，或者说“变化率”，它的几何意义就是曲线的切线的斜率。 除了概念外，本章的重点是如何求一个函数（主要是初等函数）的导数，这有一整套基本公式和运算法则，学习时要熟练地记住和掌握它们。 学习目标 1.理解导数与微分概念,了解导数的几何意义,会求曲线的切线和法线方程。知道可导与连续的关系。 2.熟记导数与微分的基本公式，熟练掌握导数与微分的四则运算法则。 3.熟练掌握复合函数的求导法则。 4.掌握隐函数的求导法，对数求导方法以及用参数表示的函数求一阶导数的方法。 5.知道一阶微分形式的不变性。 6.了解高阶导数概念，掌握求显函数的二阶导数的方法 学习重点 1.导数与微分的概念，导数的几何意义。 2.导数与微分的基本公式。 3.导数的计算（四则运算法则、复合函数求导法则、隐函数的求导法、参数表示的函数求一阶导 数）。 4.求显函数的二阶导数。 第四章导数的应用 本章导读 对一个函数，如何判定它在某个区间里是上升或是下降，其图形是凸是凹？在求极限时，经常遇到0/0型（分子分母都趋于0）和“∞／∞”型（分子分母都趋于∞），用以往的方法往往需要一定的技巧，那么有没有简单的方法呢？ 利用导数可以方便地解决上述问题。学习本章各节时一定要认清问题，掌握相应的方法和相应的求解步骤。 学习目标 1.了解罗尔定理、拉格朗日中值定理的条件和结论；知道柯西定理的条件和结论。会用拉格朗日定理证明简单的不等式。 2.掌握用洛必塔法则求“0/0”、“∞／∞”型不定式极限。 3.了解驻点、极值点、极值、凹凸、拐点等概念。 4.掌握用一阶导数求函数的单调区间、极值与极值点（包括判别） 的方法 ，了解可导函数极值存在的必要条件，知道极值点与驻点的区别与联系。 5.掌握 用二阶导数求曲线凹凸 （包括判别）的方法，会求曲线的拐点。 6.会求曲线的 水平渐近线和垂直渐近线。 7.掌握求解一些简单的实际问题中最大值和最小值的方法。 学习重点 1.用洛必塔法则求极限。 2.用一阶导数求极值，单调区间。 3.用二阶导数求凹凸区间，拐点。 4.求实际问题的最大值和最小值问题（几何问题为主）。 第五章不定积分 本章导读 上两章，我们学习了导数的求法，也就是给定一个函数（称之为原函数），求其导函数。这一章讨论其逆问题：已知导函数，求原函数。可以发现，求原函数要比求导函数来得难，要在牢记导数公式的基础上进行，且经常要用“凑”的方法。 学习目标 1.理解原函数与不定积分概念，了解不定积分的性质以及积分与导数（微分）的关系。 2.熟记积分基本公式，熟练掌握第一换元积分法和分部积分法。掌握第二换元积分法。 3.会求较简单的有理分式函数的积分。 学习重点 1.原函数与不定积分的概念