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年级 阅读课程安排 写作课程安排 小学一二年级 阅读内容：字数在100到300字之间的写景、写人，状物、日记、游记、童话、故事、寓言类文章。 阅读要求： 理解文章内容，能简单复述 完成每篇阅读后的习题 认识阅读文章中的生字（字音、字形、字义） 积累阅读中的词语，成语，并进一步扩展至日常生活中的同类词汇。 摘抄3-5句优美语句 阅读目标： 扩大学生的词汇量 培养学生的阅读兴趣 提高学生的阅读水平以及做题目的效率。 培养学生良好的阅读习惯 写作内容：字数在50到200字之间的写景、写人、状物、日记、游记、童话、故事。 写作目标： 字迹工整美观 标点符号正确 作文格式正确 作文内容完整，语句通顺连贯，字词使用恰当 小学三四年级 阅读内容：阅读字数在300到600字之间的写景、写人、叙事、状物、日记、游记、书信、短篇小说、名人故事类文章 阅读要求： 理解文章内容，能概括文章大意和段落大意 独立完成阅读文章后的习题 认识常用句型 认识简单的修辞手法 积累词语成语以及谚语 阅读目标： 扩大学生词汇量 完成需要学生简单概括的练习题 能区分常用的修辞手法 培养学生良好的阅读习惯 写作内容：字数在200到400字之间的写景、写人、状物、日记、游记、书信、请假条、通知、表扬信、留言条、读后感等 写作目标： 字迹工整美观 语言通顺，能初步使用修辞手法， 标点符号使用逐渐丰富，更加准确 作文格式正确，内容完整 语言更加通顺优美，句式更加多样小学五六年级 阅读内容：字数在400到800之间的写人、写景、叙事、状物、书信、短篇小说、演讲词、说明文、议论文类文章 阅读要求： 理解概括文章内容和段落大意 熟练运用快速做题方法 快速且准确找到文章关键词 答题内容全面，语言简洁 阅读速度快，阅读效率高 阅读目标： 做题快又准 拓宽阅读视野，陶冶文学情操 能用自己的话表达文章内容与大意 能对文章提出自己的看法和见解 写作内容：450以上的写人、写景、叙事、状物、书信、游记、读后感以及简单的应用文 写作目标： 能掌握命题作文、半命题作文以及自拟题目作文的写作方法 能通过作文表达自己的思想情感 能引用名人名言、名人典故 40分钟内完成450字左右的作文 文章内容详实，情感真切导学教育小学二年级暑期阅读写作课内容安排 时间 阅读内容 写作内容 作业 第一周 看图写话 看图写话 第二周 我的家乡 我的家乡 第三周 我的XX 我的第四周 帮妈妈做家务 帮妈妈第五周 可爱的动物 可爱的第六周 最喜欢的玩具 最喜欢的玩具 第七周 我会写日记 日记 第八周 夏天在哪里 夏天在哪里 第九周 我会讲故事 讲故事 第十周 我爱猜谜语 猜谜语，搜集谜语 第十一周 未来的交通工具 未来的交通工具 第十二周 假如我是XX 假如我是第十三周 我爱玩游戏 我最喜爱的游戏 第十四周 我是美食小专家真好吃！ 第十五周 我最喜欢的动漫人物 我最喜欢的动漫人物 第十六周 我们去玩吧！ 去旅游 第十七周 小鬼当家 今天我当家 第十八周 我的XX是XX 我的 是第十九周 我的理想 我的理想 第二十周 我的暑假 我的暑假 导学教育小学三年级暑期阅读写作课内容安排 时间 阅读内容 写作内容 作业 第一周 自我介绍 说说我自己 第二周 我长大了 我的变化 第三周 小小发明家 我想发明第四周 我是讲价大王 记一次购物讲价 第五周 我错了 记一次犯错经历 第六周 我来夸夸他（她） 表扬信 第七周 家用电器 我家的第八周 给XX的一封信 写信 第九周 紧急通知 通知 第十周 记一次劳动 记一次劳动 第十一周 读后感 读《XX有感》 第十二周 印象最深刻的人 印象最深刻的人 第十三周 成语故事 我最喜欢的一个成语 第十四周 名人的故事 我最喜欢的一句名言 第十五周 一件有趣的事 一件有趣的事 第十六周 寓言故事新编 《XX》新编 第十七周 不同时候的云 不同时候的XX 第十八周 我的想法 XX的想法 第十九周 记一次旅游 记一次旅游 第二十周 我的暑假生活 我的暑假 导学教育小学四年级暑期阅读写作课内容安排 时间 阅读内容 写作内容 作业 第一周 我的三年级 我的三年级 第二周 我的爱好 我的爱好 第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周