2016教师信息技术应用能力培训与校本研修一体化解决方案.pptVIP

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2016-12-14 发布于北京
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北京泰学恒信教师信息技术应用能力培训与校本研修一体化解决方案廖玉萍 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 主要内容一、国培项目改革的着力点二、工程解读三、解决方案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、国培项目改革的着力点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、工程解读 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、工程解读工程目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、工程解读意义及原则 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、工程解读各地责任—按照教师需求实施全员培训 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、工程解读与以往教育技术培训的不同以木工学习电动工具的案例为例进行对比教育技术能力培训（初级、中级）——理论基础培训培训电动工具怎么用的知识 1、木工电动工具的分类及作用 2、什么情况选择电锯，什么情况选择电刨 3、使用电锯应该注意的事项通过知识考核英特尔培训——任务式培训培训如何用电动工具做成一把椅子、一个桌子以任务完成来考核教师信息技术能力提升工程——校本研修培训木工在工作的过程中练习使用电动工具做所有的东西，以实践作品来考核 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、解决方案 1、培训目标 4、评价方式 2、培训模式 5、特色创新 3、培训内容 6、专家团队 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、培训目标 1、通过平台设计的研修内容，让教师熟练掌握WORD、PPT、EXCEL等工具，并熟练利用互联网工具辅助日常教学； 2、学会研究性学习，利用互联网环境解决遇到的问题，提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力； 3、培养教师具有现代人应该具有的互联网精神，养成与同伴交流资源、共同研讨教学问题的习惯；养成教师主动应用信息技术的习惯，推动每个教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术； 4、促进信息技术能力提升与校本研修融合，与教育教学融合。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、培训模式 1、特别突出“做中学”； 2、同步制定教师信息技术应用能力评价方案，包括个人评价和学校整体应用情况评价； 3、培训过程是信息技术能力提升培训与校本研修进行无缝整合； 4、学