2016教师发展示校汇报课件.pptVIP

海宁中学教师自主发展规划及成果 为了适应当前课程实施的深入发展，使学校的教育教学理念、管理能力及办学水平能够与时俱进，为社会培养更多适应时代要求的各类人才，学校坚持以人为本、全面发展的办学理念，以连云港市建构式生态课堂的推进为抓手，制定了学校教学工作自主发展规划，以促进学校教学工作有目标、有计划、健康、持续的发展。 经过多年的探究与实践，以“主动探究、寻求合作、多元互动”为教学模式的“主问”生态课堂日渐成熟，已经成为连云港市建构式生态课堂展示的一个窗口，产生了广泛的社会影响。 * 连云港市新浦区海宁中学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 经过几年自主发展规划的实施，学校教学管理有了长足的进步，办学质量稳步提高，并形成自己独有的办学特色，为本次教师自主发展示范校的创建奠定了坚实的基础。主要成果如下： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）随着学校教学管理的不断加强和深入，近几年学校在办学条件、师资队伍建设、教育教学质量等方面均有长足发展，取得了较为显著的成果。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 继续在规范办学深入开展课程改革的前提下，牢牢抓住提高教育教学质量这一核心目标，经过多年的努力，已经构建成了集教学、教学科研、校本培训为一体的数字化教学平台，提升学校、教师和学生的自主发展能力，让教师办公系统、空中课堂系统、网络会议系统、成绩管理分析系统、学籍管理系统、图书管理系统、实验室管理系统、校本学习培训系统等八大系统为学校的跨越发展发挥巨大作用，促进我校教育教学又好又快发展。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （二）已经形成海宁特色的教学模式。通过多年努力，已经将海宁中学办成一所连云港市名牌学校，教育教学质量保持连云港市领先水平，且已经构建了在连云港市颇有影响力的教学特色模式“主问”教学法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （三）通过详实的校本研修计划和措施，为学校的教育科研奠定了一定的基础，教师培养工作富有成效。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （四）强化师德教育，锻造一流教师队伍。我校多年来的教师发展理念是“让每一位教师都获得成功”。教师的成功是学校和学生发展的基础。因此学校要创设有利于教师成功的和谐氛围，不断为教师搭建专业化成功的平台，提高教师的自我发展意识，增强教师的忧患意识。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 对青年教师实施目标管理，提倡教师出优、出名，要求青