数学八年级下华东师大版17.5实践与(第1绪论.ppt

17.5实践与探索（第1课时） 2、谁出发的早？早多少时间？从哪可看出？ 观察与思考 3、从哪可看出A车追上了B 车？ 用了多少时间？ 走了 多少路程？ 4、甲地到乙地的路程有多远？从哪可看出这一点？ 1、图中的横坐标和纵坐标各表示什么含义？ · （即当x取何值时，yA=yB ？） 观察与思考 5、在4小时以前，哪车在前？ 在4小时以后，哪车在前 ？ 从图上怎么看？ 6、你能从图上看出哪车的速度快？两条直线的倾斜程度 表示了什么意义？ (即当x取何值时,yA＞yB？) （即当x取何值时,yAyB?) 学校有一批复印任务，原来由甲复印社承印，按每100页40元计费，现乙复印社表示：若学校先按每月付给一定数额的承包费，则可按每100页15元收费，两复印社每月收费情况如图所示，根据图象回答： （1）乙复印社的每月承包费是多少？ 答：200元 根据函数图象回答问题 学校有一批复印任务，原来由甲复印社承印，按每100页40元计费，现乙复印社表示：若学校先按每月付给不定数额的承包费，则可按每100页15元收费，两复印社每月收费情况如图所示，根据图象回答： （2）当每月复印多少时，两复印社实际收费相同？ 答：800页 “收费相同”，在图象上怎样反映出来？ 学校有一批复印任务，原来由甲复印社承印，按每100页40元计费，现乙复印社表示：若学校先按每月付给不定数额的承包费，则可按每100页15元收费，两复印社每月收费情况如图所示，根据图象回答： y （3）如果每月复印页数在1200页左右，应选择哪个复印社？ 答：应选择乙复印社。 如何在图象上看出函数值的大小？ 由函数图象解答问题时，首先要明确横、纵轴表示的含义，函数图象的交点坐标表示两个图象上横、纵坐标都相同的点，在横轴上的一定范围内，位于上方图象的函数值要比位于下方的图象的函数值大。 一般地，从函数图象上观察得出值是一个估计值，图象画得越准确，观察得越仔细，所得的值就越准确。 根据函数图像解答问题时应注意： 练习：小张准备将平时的零用钱储存起来，他 已存有50元，从现在起每个月存12元，小王以前没有存过零用钱，听到小张在存钱，表示也从现在起每个月存22元 . 1、在同一平面直角坐标系中分别画出小张和 小王存款和月份之间的函数关系的图象； 2、在图上找一找几个月以后小王的存款和小张的 一样多？至少几个月后小王的存款能超过小张？ 解：设从现在开始的月份数为x,存款数为y.则小张的 存款数为:y=12x+50；小王的存款数为:y=22x， 画出的图象如图所示. 由图象可知:小王的存款超过小张(此时小王存款的 图象上的点位于小张存款的图象上对应点的上方); 至少要5个月后,小王的存款才能超过小张. 你能用代数的方法解答这个问题吗?试试看. 一次函数 这是怎么回事？ 二元一次方程 y-3x=1 y=3x+1 y=3x+1这是什么？ 1、根据下列图象，你能说出它表示哪个方程组的解？这个解是什么？ 1 1 x y o y=2x-1 y=-3x+4 方程组 2x–y= –1 3x+y=4 x=1 y=1 2x+y=4 2x-3y=12 2:用图象法解方程组： ① ② 解： 由①得: 由②得: 作出图象： 观察图象得：交点(3,-2) ∴方程组的解为 x=3 y=-2 x o y y=-2x+4 y=2/3 - 4 二元一次方程组的解与以这两个方程所对应的一次函数图象的交点坐标相对应。 由此可得: 二元一次方程组的图象解法. 步骤：写函数，作图象、找交点，下结论 归纳总结 y o x x-y=0 2x+y=5 作出图象： 观察图象得：交点(1.7,1.7) ∴方程组的解为 x=1.7 y=1.7 精确！ 图象法： 你有哪些方法？ 3、解方程组 代数法： x=5/3 y=5/3 ∴方程组的解为 用作图象的方法可以直观地获得问题的结果,但有时却难以准确.为了获得准确的结果,我们一般用代数方法. 近似！ 小结本节内容： 1.观察函数图像，解决简单问题 2.用函数图像求二元一次方程组的解。 3用图象解二元一次方程组的过程是：首先画出两个函数的图象，再通过观察找出图象交点的坐标，交点的坐标就是方程组的解。 y(元) ---------------- x(kg) 90 60 10 ------------- --------- ----- 5 O 1 6 （1）设一次函数关系式为y=kx＋b（k≠0） 把x＝60，y＝5和x＝90，y＝10代入得 ∴一次函数关系式为y=－x－5 （2）当y＝0时，x＝30 ∴旅客最多可免费携带的行李重量是30kg 。 （x≥30） 1.旅客乘车按规定可随