五年级上册第三单元教案：介绍一种物品.docVIP

五年级上册第三单元：《介绍一种物品》教学设计 第一课时 一、作文讲评 二、说明文常识： 1、说明文定义： 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。(说明介绍一种物品或现象的文章。) 2、说明方法举例： ①列数字：列举具体准确的数字对事物进行说明 如：最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。 ②作比较：把两种或两种以上同类的事物进行比较，以突出被说明对象的特征。 如：别的动物都吃生的，只有人类才会烧熟了吃。鲸的一条舌头就有十几头肥猪那么重。 ③举例子：举出实物来说明事物。一般有标志词语：如、例如 ④打比方：即用比喻的修辞方法，对事物作形象的说明。 ⑤分类别：对事物分门别类说明的方法。 如：如何获得食物？有两种不同的途径：一种叫自养……另一种叫异养。 ⑥下定义：用简明扼要的话对被说明事物的本质属性做周全、周密地说明。 引用、作诠释、列图表、 三、阅读思考与发现： 第二课时 教学目标 1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文。 2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。 3、按说明文的一