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- 2016-12-14 发布于贵州
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人大法学院全面恢复完善本科生导师制度
2012年金秋,中国人民大学2012级新生入学报到,校园里处处洋溢着蓬勃的朝气和新同学的欢声笑语。法学院的180余名本科新生在根据学校规定完成了各项注册报到手续之后,又接到了一项来自学院的特别通知。从2012年开始,法学院全面恢复并完善本科生导师制度,为每一名本科生配备导师。这是法学院自该年5月成功入选教育部、中央政法委主办全国首批“卓越法律人才培养基地”之后,进一步推动本科生教育改革的一项重大举措,是对本科生培养制度内容的重大革新和极大丰富。
作为中国法学教育界的领跑者,人大法学院始终将提升人才培养质量作为学院发展的核心目标和中心任务,把“以人为本、一切为了学生”作为学院人才培养工作的基本理念。一直以来,法学院高度重视本科生教学培养工作,珍惜优秀生源,采取了有益于本科生学习生活的诸多举措,搭建了高水平、高质量的法学教育平台,培养了一批批具有人文情怀、不懈追求真理、坚定崇尚法治、努力奉献社会的杰出人大法律人。
本次法学院恢复并完善本科生导师制度,旨在加大教师对本科人才培养的参与性和深入度,让本科生充分接触高层次、高水平的教师,充分调动教师和学生两方面的积极性,把思想教育与专业教育结合,共性教育与个性教育结合,严格管理与人格感化结合,全面提高学生法律专业素养、科研创新水平和法律实践能力,培养学生健全品格,为中国法治建设
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