- 1
- 0
- 约3.69千字
- 约 6页
- 2016-12-14 发布于贵州
- 举报
ICU危重患者的心理护理
王伟伟
(解放军第五医院 ICU 宁夏 银川)
摘要:通过对ICU病房危重患者的心理状态及心理伤害表现的分析,对不同的患者提出适合的护理对策,以达到患者在ICU病房住院期间能够最大程度的发挥其主观能动性,与医护人员密切配合,减少患者的不良心理伤害,消除患者的不良情绪,达到有效促进康复的作用。
关键词:危重患者、心理护理、护理干预
心理护理是指在临床护理实践中,护理人员运用心理学知识和技术,针对患者存在和潜在的心理问题、心理需要及心理状态,给予关怀、支持和帮助,帮助患者解决心理问题,提高患者的适应能力的过程。良好的心理护理能够帮助病人缓解对疾病的紧张、焦虑、悲观、抑郁等不良情绪,能够调动病人的主观能动性,能够协助病人适应新的社会角色和生活环境,能够帮助病人建立新的人际关系。随着现代医学模式的转变,心理护理不断广泛应用于临床护理实践,重症患者的心理护理也日益受到重视,ICU护理人员除了基础护理病情观察外,心理护理也是一项艰巨的任务,重症患者不是面临生命威胁就是遭受躯体伤残,心理正处于高度应激状态,因此,他们对自身所患病情的心理反应也要比一般患者更为强烈,此时如果进行良好的心理护理,就可以帮助ICU患者控制应激情绪,克服消极的心理反应,使他们缓和紧张情绪,能够平稳的接受救治,从而使病情更有效的得到康复。古人云:“三分治疗,七分修养”,如何通过正确的心理护
您可能关注的文档
- 南开大学1秋学期《广告学原理》在线作业.doc
- 南开大学1秋学期《建筑艺术赏析》在线作业.doc
- 南开大学1秋学期《电子商务英语》在线作业.doc
- 南开大学1秋学期《电子政务》在线作业.doc
- 南开大学1秋学期《辩论修养(尔雅)》在线作业.doc
- 南开大学1秋学期《考古发现与探索(尔雅)》在线作业.doc
- 南开大学1秋学期《邓小平理论》在线作业.doc
- 南开大学1秋学期《饭店业人力资源管理》在线作业.doc
- 南开大学214考研复试英语问题集锦(完整版).doc
- 南开大学215年《领导学》在线作业答案.doc
- Unit1Classrules第1课时(课件)-人教PEP版英语四年级下册.pptx
- 第1课时利用“边边边”判定三角形全等.pptx
- 《九年级道德与法治》第九章第一节:时代语境下的个人梦想与中国梦的辩证统一(九年级上学期).docx
- 正弦函数余弦函数的图象与性质再认识课件-高一下学期数学北师大版.pptx
- Unit1SectionA(2a-2d)课件人教版八年级英语下册.pptx
- Unit1ClassrulesPartBReadandwrite(课件)-人教PEP版英语四年级下册.pptx
- Unit1Section1Listening课件沪教版七年级英语下册.pptx
- 中国的气候季风气候显著课件-八年级地理上学期湘教版(2024).pptx
- 第六章探究与实践认识家乡的地理特征课件-湘教版八年级地理下册.pptx
- 第2课时平行线的性质与判定的综合_1.pptx
原创力文档

文档评论(0)