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小组合作式教学模式在高中英语教学中的应用探究 　　摘 要：在英语学习不断被重视的情况下，英语成为小学、初中、高中素质教育的重要内容。尤其在高中，教师要把大量的理论知识教给学生，并且还要给予学生足够的时间去练习实践，在时间紧迫的高中时期对英语教师而言这是一个挑战。为此，许多新的教学方式不断地被应用到英语教学中来，其中小组合作式学习方式最为普遍，并且也有着不错的效果。对小组合作式教学方式各方面的情况进行探讨。 　　关键词：小组合作；高中英语教学；实践教学 　　英语教学中的小组合作式教学模式在当下的英语教学中属于一种被普遍使用并认可的教学方法。高中教师在使用这种教学模式时，基于教材知识，立足于对学生英语素质的培养，来组织小组活动。这种模式在我国的高中英语教学中有着重要地位。 　　一、小组合作式教学模式释义 　　何为小组合作式教学模式？它指的是，教师将学生分为若干小组，让小组中的每个人都有不同的分工，教师下发一些任务与材料，让学生分工进行问题的探索与材料的学习，最后以小组综合成绩获得肯定或褒奖。小组合作式教学兴起美国，国内外有关于合作学习的各种资料，都表示了这种教学方式的有效性。它是建立学生与学生之间的相互联系，通过合作加强他们的协作能力，通过自主探索加强他们的创新精神与探索精神，同时还能够锻炼他们的交流表达方式，另外还让他们进行了学科知识的学习，一举多得。在高中英语教学