白银市会宁县枝阳初级中学八级物理上册《物体的尺度与测量》导学案（无答案） 北师大版.docVIP

物体的尺度与测量　 课题 物体的尺度与测量　 课型　 学习目标 知识与能力 知道测量长度和体积的工具；会使用这些工具测量长度和体积；知道测量有误差；误差和错误有区别.　 学生笔记 过程与方法 经历测物体的长度和体积的过程；体验通过日常经验估测长度的方法. 　 情感、态度和价值观 认识测量长度和体积的工具及其发展变化的过程；培养实事求是、热爱科学的精神. 重难点预见 1、用刻度尺测量物体的长度的方法。 2、用量筒和量杯测量物体的体积的方法。 　 知识链接 1、估读的方法。 2、量筒读数时的注意点。 3、误差与错误的区别。 　 学法指导 ① 设置预习思考题,引导学生自学新内容. ② 粗读、细读课本新内容.粗读就是从头到尾大概地看一遍,初步了解课本讲些什么,哪些是旧知识,哪些是新知识,然后细读,把需要预习的整个内容看上两三遍,做到逐字逐句认真读,边读边划,读后记录,逐步读懂.在读的过程中,区分难点内容，争取通过自己的钻研解决，把弄不懂的问题，带到上课中去，通过听课解决。 ③ 查补旧知识，理解新知识。 ④ 做预习笔记。把预习中不能解决的问题记录下来，以便上课时带进课堂来解决。 ⑤ 试做习题。在自学的基础上，做一些练