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当代大学生低碳意识与行为养成的研究 　　摘 要 从研究大学生低碳意识与行为的现状出发，探索低碳校园建设中存在的问题，阐述大学生低碳意识与行为养成的必要性、现状及成因分析，提出培养大学生生态理伦意识的方法和提高大学生低碳意识与行为养成的策略，引导大学生树立生态危机意识，寻求推动大学生低碳意识与行为养成的对策。低碳校园将成为低碳人才培养的摇篮和低碳科技进步的孵化器，从而培育我国在低碳领域的核心竞争力，有力推动“两型”社会建设。 　　关键词 大学生；低碳意识与行为；低碳校园 　　中图分类号：G645 文献标识码：B 　　文章编号：1671-489X（2015）08-0149-02 　　1 大学生低碳意识与行为养成的必要性与重要性 　　低碳，是全球人民非常关注的话题。首先应该了解低碳中碳的含义：“碳”主要是指二氧化硫、二氧化碳等气体。自工业革命以来，碳的用处越来越多，开采、燃烧煤炭等化石能源，使大气中的二氧化硫、二氧化碳等气体含量急剧增加，导致环境污染和气候变暖。所以开展低碳活动，响应人民开始养成低碳意识与行为，作为大学生，更应该肩负此重任。大学校园肩负着教育、科研和社会服务的重任，是推动社会进步的重要动力，是人类文化传承的源头。 　　说起低碳，大家首先想到的是什么？都能想到些什么？笔者第一反应便是少开车，尽量乘坐公共交通工具。而且只能想到这一点，可怜的这一点。事实上