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- 2016-12-09 发布于北京
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我对新时期幼儿心理健康教育的一点思考
摘 要:幼儿时期是幼儿走出家庭、步入集体生活的开端,既是他们身体发育的关键阶段,也是他们心理发育的重要时期。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”作为幼儿教师,在做好幼儿知识教育、技能培养的同时,更要关注幼儿的心理健康,以便能够让他们开心学习、开心生活,为他们的日后学习发展打好基础。
关键词:幼儿;心理;健康;教育
中图分类号:G612 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2015)03-133-01
幼儿是家庭的花朵,是祖国的未来,幼儿教育不仅关系着家庭的幸福,更影响着祖国未来的发展。随着社会发展速度的加快,人们生活节奏越来越快,面临的各项社会问题越来越多。心理健康教育作为学校教育的重要组成部分,是协调社会问题的关键一环。所以心理健康教育要从幼儿时期着手,让幼儿从小养成良好的心理品质,培养他们的“软实力”,让他们能够养成良好的心理品质,开心的学习、快乐的成长。
一、创设良好的教育环境,为心理健康教育打好基础
荀子《劝学》中说“蓬生麻中不扶自直,白沙在涅与之俱黑”,环境对于人的影响是非常重要的,特别是对于幼儿:此时正是他们认识周围世界、养成良好行为习惯的关键阶段,幼儿园
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