五年级英语上册第三课导案设计.docVIP

Lesson3 It’s raining. 导学案序号： 课题：Lesson3 课型：新授 课时：3 执笔人：李文风 【学习内容】学习Lesson3 It’s raining. 【学习目标】 1、熟练掌握四个单词an umbrella , a raincoat,rubber boots,mine. 2、掌握短语go home ,be over ,too bad. 3、掌握并运用句型: School is over.Let’go home. It raining.You should ... 4、能够朗读并表演对话，做替换练习。 【学习重难点】 1、单词的听、说、读、写“四会”掌握。 2、能熟练运用句型： School is over.Let’go home. It raining.You should ... 3、熟练地掌握对话。 【导学准备】 录音机、磁带和单词卡片。 【学时安排】 3学时。 第一学时 【学习目标】 1、学会四个单词an umbrella , a raincoat,rubber boots,mine. 2、会读对话，并能翻译出汉语意思。 【学习重难点】 1、熟练掌握四个单词。 2、正确流利的读对话并会翻译对话。 【导学过程】 一、检查预习情况，复习上节课的内容。 1、单词的翻译。 2、对话的翻译和自己不懂的地方。 3、复习第二课的单词及对话。 二、新授内容 1、学习四个单词an umbrella（一把雨伞）, a raincoat（一件雨衣）,rubber boots（一双雨鞋）,mine（我的）. （1）听录音，读单词，并翻译单词的意思。 （2）教师领读单词。 （3）学生练习本上写单词。 （4）指名读单词。 2、学习对话。 （1）听录音，读对话。 （2）教师领读对话。 （3）学生将对话翻译成汉语，写到课本上。 （4）指名读对话，教师纠正读音，注意haven’t和umbrella的读音。 （5）小组内练习对话。 （6）表演对话。 三、强化训练，当堂达标 1、做《英语配套练习与检测》第三课的听力题。 2、教师读第一题，学生画一画并填空。 3、教师读第二题，学生听题并完成对话的填空。 4、指名对答案。 四、课后小结 由学生总结本节课的收获，这节课我学会了什么？ 五、课后作业，下节预习 1、本节课课后巩固作业； 抄写单词和对话。 2、下节课预习任务； 预习Let’practise(Ⅰ)的内容。 【课后反思】 第二学时 【学习目标】 1、复习四个单词an umbrella , a raincoat,rubber boots,mine. 2、练习对话，并说出汉语意思。 3、学习对话中的短语及重点句型的练习。 4、学习Let’practise(Ⅰ)的内容。 【学习重难点】 1、听写所学的四个单词。 2、能熟练地运用下面句型： School is over.Let’go home\go to school\go boating\play football\play basketball. It raining.I haven’t got an umbrella\a raincoat\rubber boots. 3、熟练地背对话。 【导学过程】 一、复习上节课的单词及对话，检查预习情况。 1、听写四个单词。 2、试着背对话并翻译成汉语。 3、检查Let’practise(Ⅰ)的预习情况。 二、新授 1、学习对话中的重点句型及短语。 （1）It raining.下雨了。I haven’t got an umbrella\a raincoat\rubber boots. 我没带伞\雨衣\雨鞋。 （2）School is over. 放学了。 （3）Let’s go home\go to school\go boating\play football\play basketball.咱们回家\去学校\去划船\踢足球\打篮球吧。注意Let’s的全写形式是Let us。 （4）讲解不定冠词a和an的不同用法，当一个名词以元音开头时，用an不用a，以辅音开头时，用a不用an,元音字母五个，他们是a，o，e，i，u。其余的二