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阅读是一种能够给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时也是他们获取知识,开阔视野的一种学习方法,并且越早越好。 于是,我在孩子很小很小的时候我们就会挤出时间和孩子一起读书,在充满母子,父子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的欢乐和幸福。 在孩子一两岁的时候,孩子一个人在静静的玩玩具的时候,我就在一边拿着童话故事书轻轻的读着童话故事,孩子一边玩着,一边静静的听着…… 有时候,孩子吵闹不听话的时候,我只要拿出故事书,孩子就会安静的听我讲故事。 后来,因为上班,没有太多的时间和孩子在一起,我和孩子的爸爸就会在睡前给孩子讲故事。 我拿出故事书,孩子就会自己选,今天要听《猴子捞月》要听《三只小猪》……,同样的故事说了一遍又一遍,孩子还会说,妈妈再讲一遍,爸爸再讲一遍,我们两实在是困了,把书放一边,眯着眼睛说起了这些故事,妈妈,第三只小猪的房子不是你刚才说的那样建的,你再说一遍;爸爸,猴子捞月里怎么怎么。我们说的只要和原版有什么不同,孩子就得让我们重新。在我们说听完这最后一遍你就得睡觉征得他的同意后,故事快接近尾声时孩子就已经打呼噜了,孩子应该和童话里的小猪,猴子快乐的玩游戏去了吧…… 孩子上小学一年级了,再缠着我们讲童话故事的时候,我就会要他选出其中的一个故事,然后,让他根据故事的插图来想像这个故事然后用自己的话说出来,然后我再和他一起连着拼音一字一字指读,更多的时候,他会叫上爸爸,我们各分一个角色来演绎这个童话故事…… 孩子渐渐长大了,已经走出了童话故事,他现在最喜欢看的是《十万个为什么》。每次看完一个为什么之后就会来问我,这个是为什么,我说我不知道。他就会非常自豪的告诉我这是为什么…… 他也喜欢看《阿衰》,看到精彩处会乐不可支的和我分享…… 我更多的是和孩子一起读作文书,读完一篇作文,我会让他说出那篇作文的精彩之处…… 家里的书柜里,他的床头柜里,满满的都是书。 去年,我给孩子买了一台步步高学习电脑,下载了一到六年级的语文书,这电脑有个功能,可以自行阅读课文。每天我们早餐时,或者他晚上做完作业自己的娱乐时间玩玩具时会同时把电脑打开,自行选择听哪个年级的课文。 亲子阅读,给了我不少惊喜,我们一起走在外面,看到一只小动物或一个小场景,他能够发挥自己的想像,简单的说出一个童话故事。 阅读,能够给孩子带来愉悦感觉,阅读,能对孩子的语言,文字的理解能力,运用语言能力的培养都是有益的。而且,好的读物能丰富孩子的心灵,扩展孩子像视野,希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己的良好人格。

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