九年级物理第十八章 信息的传递 第十九章 能源与可持续发展山东科技版.docVIP

九年级物理第十八章 信息的传递 第十九章 能源与可持续发展 一、教学内容 第十八章 信息的传递 第十九章 能源与可持续发展 二、考点点拨 本节考查的主要内容有：电话交换机的用处。模拟信号和数字信号的区别。电磁波的产生和传播。知道光是电磁波，电磁波在真空的传播速度。知道波长、频率和波速的关系。无线电广播、电视的大致工作过程。了解移动电话是怎样工作的。常识性了解什么是能源，什么是一次能源，什么是二次能源，什么是可再生能源，什么是不可再生能源等。 三、跨越障碍 知识点一电话、电话交换机、模拟信号、数字信号 1、电话的结构： （贝尔发明了电话） 话筒：把声信号转化强弱变化的电信号，结构与麦克风相同 听筒：把强弱变化的电信号转化为声信号，结构喇叭 电话线：传递信号 电话工作的流程图： 2、电话交换机的作用： （1）电话交换机之间可以连接，减少电话线的数量，提高线路的利用率。 （2）便于通话时接通，通话完毕拆开 思考一下： 我们在打电话时经常遇到“占线”是因什么而引起的？ 解析：三种可能性：（1）对方没扣好；（2）对方正在通话；（3）电话交换机忙3、模拟信号：信号电流的频率、振幅变化情况与声音的频率、振幅变化情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举一动”这种电流传递的信号叫做模拟信号. 缺点：在传输、放大、加工的过程中易失真，从而使传递的信息发生变化。 4、数字信号：利用数字的组合来代表信息的信号。 特点：一般只有两个数字，在传输、放大、加工的过程中很稳定，容易编辑。 知识点二：电磁波、电磁波的传播、电磁波的应用 1、电磁波： 电磁波看不见，摸不着。请你设计一个实验，探究电磁波的存在和产生的条件。 解析：打开收音机的开关，旋至没有电台的位置，将音量开大。取一节干电池和一根导线，拿到收音机附近。先将导线的一端与电池的负极相连，再将导线的另一端与正极摩擦，使它们时断时续地接触，从收音机里可听到“喀喀”声，这就是收音机收到电磁波后所产生的声音。电磁波产生的条件是迅速变化的电流。（把电吹风拿到正在播放节目的电视机前工作，可以看到电视机上出现滚动的线条；启动日光灯的瞬间，也可以看到电视机上出现滚动的线条） 2、电磁波的传播 （1）声音的传播需要介质，靠固体、液体、气体进行传播，电磁波的传播是否需要介质呢？ 演示实验：把甲手机放在真空罩中，再用乙手机拨打甲手机的号码，观察是否能接通，得出什么结论？ ①观察到现象是能接通。 ②说明电磁波可以在真空中传播。 （2）结论：电磁波可以在真空中传播，不需要任何介质。 在很多介质中可以传播，在真空中也能传播；在真空中的传播速度最大，用c表示：c＝3×108m/s 凸凹相间说明有凸起部分和凹下部分，这样向上部分就形成像山峰似的浪尖，叫做波峰；向下部分就形成凹谷，叫做波谷.每上、下振动一次就形成一个波峰和波谷，若上、下振动若干次，那么这列水波就以波峰—波谷—波峰—波谷向外传播出去.相邻两个波峰（或波谷）间的距离是一定的，这个距离叫波长（λ）.波在1秒内出现的波峰数（或波谷数），叫做频率（f）.真空中电磁波的波速为c，它等于波长λ和频率f的乘积：c=λf c=2108 m/s=3×105 km/s 电磁波频率的单位也是赫兹（Hz），也可以用千赫（kHz）和兆赫（MHz）. 3、电磁波的应用 电磁波是个大家族，通常用于广播、电视和移动电话的频率为数百千赫至数百赫的那一部分，叫做无线电波. 例1、GPS（全球卫星定位系统）是通过接受卫星所发射的导航信号，可以在任何地点、任何时候准确地测量到物体瞬时的位置。目前GPS已被广泛应用于交通行业。利用GPS的定位技术结合无线通信等高新技术，实现对车辆的定位导航、防盗反劫、服务救援、远程监控、轨迹记录等功能。GPS的无线通讯是通过 实现信息传送的。（选填“超声波”、“次声波”、“电磁波”） 解析：电磁波 ， A. 电磁波 B. 超声波 C. 次声波 D. 光导纤维 解析：A 例3、下列设备的运行与电磁波无关的是 A. “嫦娥一号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球 B. 汽车上安装有GPS（全球卫星定位系统）以确定行驶路线和距离 C. 在汶川大地震发生后，救灾人员利用卫星电话恢复了与外界的通讯联系 D. 医院里，医生利用B超可观察到母体内的婴儿情况 解析：D 例4、第三代数字通信技术（简称3G）与1G、2G的主要区别是传输声音和数据速度上的提升，最直接的变化就是可视电话的开通，不仅能听到声音还能看到对方动态的图像. 3GA. 电磁波 B. 红外线 C. 超声波 D. 次声波 解析：A 例5、以下说法中正确的是：（ ） A频率越大的电磁波，它的传播速度越大。 B电磁波和声波一样不能在真空中