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本科毕业论文
影响中学生英语学习的心理因素分析
学生姓名:
学生学号: 200310206004
院(系): 外 国 语 学 院
年级专业: 2003 级 英 语
指导教师:
二〇〇七年五月
An Analysis of Psychological Factors Affecting High School Students’
English Learning
Gong Yinjuan
Under the Supervision of
Tan Changlian
School of Foreign Languages and Cultures
Panzhihua University
May 2007Contents
Abstract………………………………………………………………………….………...Ⅰ
Key Words……………………………………………………………………….………..Ⅰ
摘要………………………………………………………………………………..……….…………..Ⅱ
关键词…………………………………………………………………………………...…Ⅱ
Introduction………..…………………………………………………………..…….….….1
Ⅰ.Analysis of the Actuality of English Learning in High Schools ……… …….… ……..2
Ⅱ.Factors Affecting Students’ English Learning in High Schools………………….……..2
A. Intelligence Factors………………...……………………………..…….…….………2
B. Non-intelligence Factors……………………..………………………………….….…3
1. Incorrect Motivation toward English Learning…………..…………………..……..4
2. The Arrogance Psychology…………………………..……….…..…………….…..5
3. The Personality of Introversion……………………………………...….…………..5
4. The Frustration Psychology ………………………………...……………………....7
5. Inferiority Complex…………………….…………………...…………….……….8
6. Hatred for English Learning……………………...………………………..……..9
7. The Conformable Psychology………………….……………………..…….…...9
Ⅲ.The Ways of Removing the Psychological Barriers in English Learning….…..…....…10
A. Correcting the Incorrect Motivations………..…………………………...….………10
B. Harmonizing the Relationship Between Teachers and Students………………...…...11
C. Cultivating Students’ Interests in English Learning……..……………………...…...12
D. Increasing Students’ Self-confidence ……………….…………..……………..……13
E. Cultivating Students’ Strong Will……………………………....…………….……...14
Conclusion………………………………..………………………...…………….………..16
Acknowledgements………………..………………………………………………………17
Bibliography……………….…………………………………….………………….……..18
Abstract
In the 21st century, learning English well is of realistic and far-reaching historic significance to Chinese. At pr
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