读“第56号教室的奇迹”有感刘彩的独特体会.docVIP

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2016-12-15 发布于北京
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读“第56号教室的奇迹”有感《第56号教室的奇迹》是在我读过的教育类书籍中我读的最专注的一本书，这本书我共读了两遍，有部分重要的章节甚至不止两遍。这本书确实很吸引人，正如尹建莉老师所说的：读《第56号教室的奇迹》是一个充满惊讶和感动的过程。它使我的思想受到启迪、心灵受到洗礼、让我看到教育中存在的无限可能、领会到了教育的真谛。更重要的是让我从中学到了经验与方法。令我吃惊的是世界上会有雷夫那样热爱学生并无私奋献的老师，雷夫用平和的心态写了许多发生在第56号教室中他和他的学生们零碎的小事，这些小事，在许多教室里都会发生，情形似乎大同小异，但雷夫让这些小事具有了不同的功能和意义。从56号教室走过的学生，他们的人生，因此改变了走向，改变了高度。我感觉他不是人，而是神。在我原来的意识中，美国的教育是难以想象的先进与优越，没想到远在大洋彼岸的美国在教育中存在的现实问题与我们遇到的问题与困惑是如此的相似。美国的教师职业也同样是一个相当辛苦而又尴尬的职业,虽然雷夫作教育是最成功的,他是唯一一位获得总统“国家艺术奖章”的教师，