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药剂科三年工作规划
??? 合江县人民医院药剂科是一个融科研、教学、药学管理和临床药学服务于一体的完整的药学体系。药剂科专业技术人员结构:中级职称7名,初级职称13名;包括临床药学,中、西药调剂,中、西药库房等部门,主要学科研究方向有2个,分别为(1)临床药学学科;(2)调剂及药品质量管理学科。作为药剂科主任,特制定适合我科发展的三年工作规划。
一、药品质量管理:
1、严格执行《处方管理办法》关于“同一通用名称药品的品种,注射剂型和口服剂型各不得超过2种”的规定,严把进货渠道关,原则上供货商应该是GSP达标单位,同时应三证(合格证、许可证和营业执照)齐全;进口药品需有“进口注册证书”、“进口药品口岸经验报告书”并加盖红章。严格遵照执行国家降价目录和省招标目录,坚持以优质优价、方便患者为目的,保证临床所需。
2、对已购入的药品责任到人,保证药品的有效期,外观质量、贮存条件等,药剂科质量管理小组每季度对各调剂室、库房以及各病区储备药和抢救药品的基数、有效期、外观质量进行检查,防止积压变质,尽量减少库存。
3、对于有质量问题、不良反应事件发生率高、价格与零售药店悬殊、临床有明显不合理用药现象的药品,经临床药师调查属实,科室将上报医院药事管理委员会,采取停止使用或严格监控用药措施。
二、医院药学工作的职能转变
1、临床药师的培养
卫生部临床药师培训试点工作已全面开展,作为科主任,要在尽快使临床药师成才方面多做考虑。
(1)首先,设置三级药师制,并设总住院药师及部门总药师,在科主任的领导下,按照医院药学工作的教育方针、政策,结合本科实际情况,制定科研、教学计划及年度目标。发挥承上启下、督促、检查的作用,保证科内医、教、研目标的完成。
(2)确定3名专职临床药师(目前有2名兼职临床药师),每名专职临床药师确立1个重点科室和1~2个相关科室作为临床药师参与临床的场所,在学习临床专业知识的同时,发挥药师专长,解决实际存在的用药问题;防治潜在的、用药后可能发生的问题。
2、加强临床药学工作
推进微生物鉴定和药敏试验在全院开展,药敏实验结果与抗生素用药紧密的结合在一起,促进临床合理使用抗生素。
(1)能为临床医生提供更实用的药学参考信息。
(2)结合卫生部下发的《抗生素使用指导原则》制定了我院的《抗生素分级管理制度》。
(3)根据卫生部抗菌药物监测网的要求调查病历,分析情况,为院长或行政部门提供可靠的管理根据。
(4)及时将我院细菌耐药情况定期总结,发放给临床,以便临床医生更合理的使用抗生素。
(5)依据药敏结果协助医院行政部门检查临床使用抗生素情况,协助制定有依据使用抗生素与无依据使用抗生素情况奖惩办法。
(6)继续加强药物不良反应收集、上报工作,药物信息工作以及药物咨询工作。
3、调剂向“以病人为中心”转变
以往调剂工作的内容单调,一直是以调配处方为主,精力集中在对药品质量管理和处方调配上。现代医院药学已转向“以病人为中心”的人性化服务。医院调剂室也应适应这一转变,为患者提供全程的药学服务,不能只局限于准确无误地凋配处方,药师要与医生合作,参与药疗方案设计,提高药物疗效,减少不良反应,提高病人的依从性。
? 三、学科建设
1、临床药学学科
临床药学工作是药剂科工作的重要组成部分,肩负着科研、教学、药学服务等重任,因此需要加强实验室建设,争取近年内实验室拥有同时能定性和定量的实验仪器,如液-质联用色谱仪,为未知药品的定量鉴定提供可靠的实验手段;21世纪将是分子生物学时代,对于细菌致病及耐药机理的研究,药物药理作用及耐药机理的研究均已达到基因水平,因此,实验室争取拥有PCR等分子生物学实验仪器。力争成为集临床用药指导、药学监护、临床用药评价、药物情报、药物不良反应监测、微生物鉴定及药敏试验、治疗药物监测、药物咨询等一系列工作为一体的综合机构,强化了医、药、护、患之间的协调关系,突出临床药师在临床用药中的指导地位。
2、调剂及药品质量管理学科
今后加强全程化药学服务理念,使调剂工作的中心真正从药品供应型向药师服务型的转变,将工作细化、量化。加强特殊药品的管理,处方点评,调剂服务质量调查,增加人性化的一些措施,如:患者用药重要启示单、药师与医生联系单、药师与收费人员联系单等。
3、学科建设目标
(1)争取成为院内重点科室或重点扶持科室。
(2)鼓励本科人员继续深造学习,攻读硕士、博士学位,争取尽快培养和形成一支学术水平高、结构合理的学科带头人和学术骨干队伍。
(3)努力申请市级科研课题,形成系列的学术论文和成果。
4、学科建设管理与拟采取措施
学科建设管理:设立学科带头人以及相应的梯队人才,发展重点学科,突出优势学科,各学科之间相互交叉,相互联系,相互渗透。
采取措施:在硬件设备上争取配备更多现代化的实验仪器,来适应我科发展的需要。
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