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- 2016-12-15 发布于北京
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农村小学生家庭教育状况调查报告
年级:2009秋 专业:小学教育本科 姓名:陈志美
调查时间:2011年9月15日—2011年10月15日
调查地点:剑河县南加小学
调查目的:
当前农村小学生家庭教育的误区
2、当前农村小学生家庭教育的对策
调查方法:听取汇报和发放问卷
调查内容:
良好的家庭教育是儿童成长的重要保证,??? (二)调查
调查范围主要在小学的三,四,五年级部分学生和家长中进行听取汇报发问卷共发出调查问卷390份,收回有效卷371份(其中学生问卷195份,家长问卷176份)学生和家长对问卷内容进行了逐项填写对学生专项调查的要点是:??? 1,你觉得父母对你的哪方面最关心? ??? 2,你觉得爸爸妈妈和自己是平等的吗???? 3,你觉得爸爸妈妈说的话都是对的吗???? 4,你在家里帮爸爸妈妈做家务吗? ??? 通过回收调查表,谈话纪录,综合起来分析,探求共性原因,完成调查报告
二、调查结果分析? 目前,农村中很多家庭已相对地富了起来,家长们也能意识到知识的重要性,但他们只是一味地把孩子送家教班,特长班……把教育责任全权委派给老师,自己不注重对孩子进行家庭教育,有的家长对家庭教育的知识一无所知或一知半解,甚至违背小学生成长的客观规律,急于求成,拔苗助长为了提高家长对家庭教育重要意义的认识,同时引起教育部门,教育工作者对
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