浅谈多媒体术在幼儿园管理与教学中的运用与思考—邓玉堂.docVIP

浅谈多媒体技术在幼儿园教学中的 运用与思考 邓玉堂 甘肃省高台县骆驼城镇中心幼儿园 甘肃 高台 734300 【内容摘要】随着信息技术的迅速发展，近年来，多媒体现代化教学手段已渐渐渗透到学前教育当中。首先，在教师成长方面，起到了推波助澜的作用，是教师整体素质得到较大提高。其次，在辅助幼儿教育教学方面，根据幼儿的生理和心理特征，多媒体能根据教学目的、要求和教学内容，创设形象逼真的教学环境，以及声像同步的教学情景，动静结合的教学图像，营造生动活泼的教学氛围，是适合幼儿教育的重要手段之一。 【关键词】多媒体技术 幼儿教学 运用 思考 近几年来，随着信息技术的迅速发展，多媒体现代化教学手段已渐渐渗透到学前教育当中。鉴于多媒体集声音、文字、图像、视频等媒介为一体，具有形象性、直观性、多样性、趣味性等特点，幼儿园借助多媒体辅助教学已成为一种发展趋势。其作用是显而易见的。对于3-6岁的孩子，其年龄特点对声音、图像尤其感兴趣，因此适当采用多媒体等现代化教学手段符合孩子的年龄特点。下面，我从以下几个方面谈谈多媒体在我园的运用情况。 一、多媒体技术在教师专业化成长中的作用 1.多媒体技术加快了教师专业化成长速度。如今我园硬件条件不断改善，各班配有一系列多媒体辅助教学教具：液晶电视、电脑、电子白板等常规教具相继配送到各班。面对现代化的辅助教具，我园积极鼓励教师结合幼儿园主题探究