浅谈历史教中学生能力的培养.docVIP

浅谈历史教学中学生能力的培养 太大附中 马晓秀 【摘 要】：在历史教学中，我们教师应在传授历史知识的同时，要注重培养学生的各种能力，增强学生的学习兴趣，提高教学质量，提高学生素质，促使学生各学科的进步，也对他们未来的学习和生活大有益处。本文就四个方面的能力培养阐述了一些想法。 【关键词】：历史 教学 能力 培养 在历史教学的实践中，我深刻的体会到：对于培养学生的能力，历史学科具有很大的优势。由于历史学科的特点，历史教材的文字一般偏重于叙述，因而在教学过程中，老师如果照本宣科，就势必回使学生感到索然无味，从而影响学生的学习兴趣。著名的教育家苏霍姆林斯基指出：“如果教师所追求的只是那种表面的显而易见的刺激，以引起学生对上课的兴趣，学生就永远不会真正热爱学习。”那么在历史教学中，教师要注重提高学生的学习兴趣，引导学生去思考，有意识地培养学生的各种能力，既在课堂中学习了历史知识，又潜移默化地培养了学生的各种能力。所以历史教师不单单对学生有传授历史知识的任务，而更重要的是通过历史教学，努力培养学生的各种能力，这种能力会让学生在未来一生的学习、工作当中，发挥巨大的作用，让人终生受益。这样会促进素质教育的发展，是对传统机械教学的改革，能够提高学生学习各种知识能力和效率，便于培养新世纪合格的学生。从历史教学的实践中，我认为在历史教学当中，能培养学生以下几方面的能力： 阅读能力的培养 所谓阅