浅谈学生时怎样创作舞蹈..docVIP

【标题】B style=color:black;background-color:#ffff66浅谈/B学生时期怎样创作舞蹈 【作者】杨 健 【关键词】舞蹈创作??艺术审美??符号化??模式化??艺术间相互借鉴得“度” 【指导老师】斯 日 古 楞 【专业】舞 蹈 学 【正文】引言舞蹈是人类最早起源于劳动的艺术形式，最早的舞蹈是多以模仿狩猎或欢庆丰收为主的，随着社会文化的发展，人们用这种丰富的肢体语言开始表达思想感情，继而反映不同的思想、信仰、理想和审美要求。特别是在现在这样一个高度繁荣的国度，各个国家、省市的大型庆典活动都是以舞蹈为挽回的基本框架，这就需要舞蹈编导们要呈现出很多优秀的舞蹈作品，也因此舞蹈创作成为人类文化艺术实践活动中的支柱性因素。一般研究者认为舞蹈始于旧石器时代。结合中国远古的传说以及世界各国的历史记载，舞蹈的演变经历了例如我国云南沧源岩画中等岩画中体现的上古时代原始舞蹈，随后在奴隶社会的图腾舞蹈，到了封建社会的宫廷舞蹈,例如史书上记载中国宫廷舞蹈发展的两个高峰的汉魏和隋唐时代，唐玄亲和南唐李后主等皇帝还亲自参加编制乐舞。舞蹈艺术创作作为人类文化实践活动的重要组成部分，不可避免地要受构成文化体系的“知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗，以及人类在社会里所得一切的能力与习惯”的影响和制约。文化既是民族精神的表现，也是行为模式的集成。正如美国文化人类学家本尼迪克指出的：“