浅谈学生道素质的修养.docVIP

浅谈学生道德的培养 黑龙江省 孙吴县 第一小学 胡玉娟 我陷入了思考，我觉得，我的思品课不应该仅仅局限在课堂上，更不应该局限在学生中间。加强和改进未成年人思想道德建设是一项系统工程。也就是说 ，只有家庭、学校、社会教育同步了，才有可能更好地提高未成年人的思想道德建设。学生就是学校教育与家庭教育的纽带，只有学校教育与家庭教育形成合力，才会共同推动学生进步。否则，就会有扭曲学生心灵的危险。于是，我开始走进了学生家庭的第二课堂。 一、了解家庭教育，参加家长学校的教育。 家庭，是世界上最重要的教育机构，它提供着给人的生命打上烙印的教育，家庭是孩子的第一所学校，家长是子女的第一任教师。家长赋于子女的不仅是生命，家庭每一天的氛围，家庭成员的关系，家庭对社会各种事物的评价，家庭生活的习惯等等，每时每刻都 在塑造着孩子们的心灵，可见，家庭教育是何等的重要。而目前，家庭教育却是一个比较薄弱的环节，由于家长的层次、素质各不相同，对孩子的教育 方式也各不相同，而且，不同的家庭，为孩子的成长，也创造了不同的家庭环境。在温馨、和睦的家庭环境下成长的孩子，他的性格可能是乐观、积极向上的，而在充满暴力的环境下成长的孩子，有可能形成自私、狭隘的性格。另外，还有一部分处于离异家庭中的孩子，他们 由于缺乏家庭的温暖，父母的管教，而走上邪路。同时，有些成年人的价值